【題目】下列分子中,與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為。
A、該氨基酸分子中,含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且連接在同一個(gè)碳原子上,與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子通式相符,A正確;
B、該氨基酸分子中,含有兩個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子通式相符,B正確;
C、該氨基酸分子中,含有一個(gè)氨基和兩個(gè)羧基,且有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子通式相符,C正確。
D、該氨基酸分子中,含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,但是氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上,與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子通式不相符,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間可以通過信息分子相互聯(lián)系,如圖顯示的是三者之間的部分聯(lián)系。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 神經(jīng)末梢釋放的信息分子進(jìn)入免疫細(xì)胞內(nèi)部發(fā)揮作用
B. 激素作為信息分子通過體液傳送作用于免疫細(xì)胞
C. 圖中信息分子的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
D. 免疫細(xì)胞表面的受體均屬于信息分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的問題。
甲圖是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中A表示__________,D表示__________, 在生物膜上發(fā)生的生理過程有__________(用圖中數(shù)字表示)。
(2)從乙圖中可以看出,實(shí)際光合作用速率最大時(shí)的溫度為__________。在15 ℃時(shí),實(shí)際光合作用速率為呼吸作用速率的__________倍,假設(shè)每天光照12小時(shí),一晝夜植物增重_________mg(保留一位小數(shù))。分析乙圖中柱狀圖變化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的__________不同。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為血糖的來源和去路示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中①過程表示_________。
(2)圖中②代表的物質(zhì)是_________.③代表的物質(zhì)是____________。
(3)正常人的血糖濃度總是維持在______g/L,當(dāng)血糖濃度高于正常水平時(shí),由_______細(xì)胞分泌的胰島素,該激素的生理功能為_______________________________________;在血糖調(diào)節(jié)過程中與胰島素互為拮抗及與該激素協(xié)同作用的激素分別是______________________________。
(4)血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于__________,在血糖調(diào)節(jié)的過程中,激素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為__________。
(5)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素的原因是____________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至不同光照條件下,C02的吸收量發(fā)生了改變。下列各項(xiàng)敘述中,正確的是
A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B. 曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用
C. B點(diǎn)表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D. 整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物的精細(xì)胞中有染色體12條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是( )
A. 32,16,64,64 B. 24,12,48,48
C. 12,6,24,24 D. 12,0,32,32
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