用動、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是
A.都需用C02培養(yǎng)箱 B.都需用液體培養(yǎng)基
C.都要在無菌條件下進(jìn)行 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.孟德爾提出遺傳因子的概念但并未證明其化學(xué)本質(zhì)
B.摩爾根證明“基因在染色體上”應(yīng)用了“假說-演繹”法
C.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.薩頓運(yùn)用“類比推理法”提出了基因在染色體上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦所生的子女在性狀上差異甚多,這種差異主要來自于
A.基因突變 B.基因重組 C.環(huán)境影響 D.染色體變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的巨大爭議,正確的做法是
A.堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物 B.不加區(qū)分,全盤接受
C.應(yīng)停止所有的實(shí)驗(yàn) D.趨利避害,不因噎廢食
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是
A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指
A.植物體的分生組織通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的過程
B.未成熟的種子經(jīng)過長期培養(yǎng),長出幼苗的過程
C.植物的器官、組織或細(xì)胞,通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程
D.用植物的枝芽培育成一株新植物的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于哏制酶和DNA連接酶的描述,正確的是
A.DNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的氫鍵
B.在基因工程中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶
C.它們的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D.它們不能被反復(fù)利用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是:( )
A.如果母親患病,兒子一定患此病
B.如果父親患病,女兒一定不患病
C.如果外祖父患病,外孫一定患此病
D.如果祖母為患者,孫女一定患此病
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是患甲病和乙病兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱ—1與Ⅱ—6不攜帶乙病基因)。對該家系描述錯(cuò)誤的是
A.甲病為常染色體顯性遺傳病
B.乙病由X染色體隱性基因控制
C.Ⅲ—2與Ⅲ—3結(jié)婚生出病孩的概率是1/8
D.Ⅲ—1與Ⅲ—4結(jié)婚生出同時(shí)患兩種病的孩子的概率是1/16
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