[生物——選修3:生物技術(shù)實(shí)踐]
我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的種豬場自然分娩產(chǎn)出,這標(biāo)志著我國在轉(zhuǎn)基因克隆豬技術(shù)領(lǐng)域已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)過程①必需用到的酶是_______。重組質(zhì)粒除了帶有綠色熒光蛋白基因以外,還必須含有啟動子、_______和_______才能構(gòu)成一個完整的基因表達(dá)載體。
(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)人ES細(xì)胞最常用的方法是_______。檢測綠色熒光蛋白基因是否已整合到豬胎兒ES細(xì)胞的染色體DNA上所用的方法是_______技術(shù)。
(3)為了獲得更多的豬卵母細(xì)胞,可通過對母豬注射_______的方法,做超數(shù)排卵處理,并將所采集到的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到_______期即可通過顯微操作將其細(xì)胞核去除。
(4)如果想同時得到多頭綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬,可通過胚胎分割技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)。對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,要注意將______________均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
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科目:高中生物 來源: 題型:
34.[生物——選修3;現(xiàn)代生物科技專題](15分)
下圖為細(xì)胞融合的簡略過程圖,請回答:
(1)若A、B是植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前已經(jīng)用_______________處理,除去了_____________;A、B到細(xì)胞C的過程中,常用的物理方法是_________________,融合完成的標(biāo)志是___________________________。
(2)若A、B是植物細(xì)胞,則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用___________________________技術(shù)把D細(xì)胞培養(yǎng)成植株。
(3)若A、B是動物細(xì)胞,一般取自___________________________,然后用_______________________使其分散開來。A、B到C的過程中,常用的不同于植物細(xì)胞的手段是________________,所形成的D稱為___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是
A、等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B、CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
C、圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期
D、“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【生物——選修3;現(xiàn)代生物科技專題】
現(xiàn)實(shí)生活中,廣告隨處可見,它對于繁榮社會經(jīng)濟(jì)、方便人們生活起到了重要作用。但也有一些利欲熏心者炮制出一些違背科學(xué)事實(shí)的虛假廣告,F(xiàn)節(jié)錄兩則如下:
廣告一:“×××教授經(jīng)三十多年的不懈努力,以中西醫(yī)理論結(jié)合為基礎(chǔ),應(yīng)用高科技成果,研制出新一代基因治療糖尿病和各種癌癥的全新藥物×××××,從而開創(chuàng)了糖尿病和各種癌癥基因治療的新時代!
廣告二:“……人類男性的精子有兩種,一種是XX,一種是XY。XX精子與卵細(xì)胞受精就生女孩,XY精子與卵細(xì)胞受精就生男孩。服用××××后可以顯著提高XY精子的活性,讓卵細(xì)胞選擇性地與XY精子結(jié)合而生男孩。經(jīng)過1886人服用后跟蹤統(tǒng)計,有效率在98%以上……”
針對以上兩則廣告,分析回答下列問題:
(1)①人患糖尿病的根本原因是_________________________________________。
癌細(xì)胞指_______________________________________________________。
②基因治療是指______________________________________________________。
③正常骨髓細(xì)胞的細(xì)胞周期大約為40h,急性淋巴性白血病白細(xì)胞的細(xì)胞周期為2d到
10d,醫(yī)院采用化療的方法最大限度地殺傷腫瘤細(xì)胞,保存骨髓細(xì)胞。請從理論上推斷
給藥的間隔時間并簡述理由。_____________________________________________。
④廣告一中談到的基因治療糖尿病和多種癌癥,是否是真實(shí)的?簡述理由。
________________________________________________________________________。
(2)①廣告二中存在兩處科學(xué)性錯誤,請指出并簡述理由。
錯誤一:________________________________________________________________。
錯誤二:________________________________________________________________。
②假定廣告二中所介紹的藥物確實(shí)有效的話,請你從生態(tài)學(xué)和社會學(xué)的角度談?wù)勥@樣做的后果是什么。____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
科學(xué)研究小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)來證實(shí)DNA的轉(zhuǎn)錄過程需要消耗能量(ATP),請你補(bǔ)充完善。
(1)實(shí)驗(yàn)材料:DNA聚合酶、RNA聚合酶、游離的核糖核苷酸、脫氧核苷酸、DNA、ATP粉末、吡羅紅試劑、甲基綠試劑等。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取若干試管,平均分為A、B兩組。
②向A、B組試管中都加人等量且適量的核糖核苷酸、DNA、RNA聚合酶等,并將酸堿度(pH)調(diào)至適宜值,然后置于適宜溫度下保溫。
③向B組試管中加人適量的_______,A組試管中不加。
④將等量的_______試劑分別加入A、B試管中,以檢測_______的有無。
(3)預(yù)測結(jié)果:A、B組試管溶液都呈現(xiàn)淺紅色,但_______試管的溶液中有深紅色的絲狀物。
(4)結(jié)論:DNA的轉(zhuǎn)錄需要消耗ATP。
(5)該實(shí)驗(yàn)中,對照組是_______組。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖所示的是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A.圖甲顯示四種色素都能溶解在層析液中,b色素的溶解度最大
B.若要觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,應(yīng)選擇圖乙中細(xì)胞①
C.圖丙顯示的是高倍鏡下黑藻細(xì)胞中葉綠體的移動方向,而實(shí)際移動方向與其相反
D.圖丁可以反映出細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小之間的關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
為了解基因結(jié)構(gòu),通常選取一特定長度的線性DNA分子,先用一種限制酶切割,通過電泳技術(shù)將單酶水解片段分離,計算相對大;然后再用另一種酶對單酶水解片段進(jìn)一步降解,分析片段大小。下列是某小組進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
已知一線性DNA序列共有5 000bp(bp為堿基對) | 第一步水解 | 產(chǎn)物(單位:bp) | 第二步水解 | 產(chǎn)物(單位:bp) |
A酶切割 | 3 100 | 第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割 | 1 900 200 | |
1 400 | 800 600 | |||
1 000 | 1 000 | |||
500 | 500 | |||
B酶切割 | 2 500 | 將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割 | 1 900 600 | |
1 300 | 800 500 | |||
1 200 | 1 000 200 | |||
經(jīng)A酶和B酶同時切割 | 1 900 1 000 800 600 500 200 |
⑴該實(shí)驗(yàn)設(shè)計主要體現(xiàn)了____________________原則。
⑵由實(shí)驗(yàn)可知,在這段已知序列DNA分子上,A酶和B酶的識別位點(diǎn)分別為____________________個和____________________個。
⑶根據(jù)表中數(shù)據(jù),請在下圖中標(biāo)出相應(yīng)限制性酶的酶切位點(diǎn)。
⑷已知BamH與BglⅡ的識別序列及切割位點(diǎn)如右圖所示,用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BamHⅠ和BglⅡ識別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作,若干循環(huán)后和____________________序列明顯增多,該過程中DNA連接酶催化____________________鍵的形成。
⑸一個基因表達(dá)載體的組成除了目的基因外,還必須有____________________、____________________及標(biāo)記基因。
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科目:高中生物 來源: 題型:
為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了①--⑤操作,其中操作正確的是
①將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
②靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
⑤將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)
A.①②③
B.①③④
C.②④⑤
D.①④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述中,不正確的是:
A.僅具有核糖體一種細(xì)胞器
B.可進(jìn)行有氧呼吸
C、在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者
D.可通過主動運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子
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