達爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息地和食性也不相同，其種間雜交一般是不育的。根據(jù)研究，它們是由一種祖先地雀進化來的。

（1）這些鳥的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來，它們逐漸分布到各個島上去，各個島上的地雀被海洋隔開不能交配，這就造成了          ，阻止了種群間的            ，但此時并沒有形成新的物種，后來，產(chǎn)生了            ，這便形成了不同品種的地雀。

（2）不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來就存在著            ，這是生物進化的            。由于不同島嶼上的食物種類和棲息條件不同，有的個體得到食物而成活，有的個體得不到食物而死亡，此過程被達爾文稱為            。它是通過            來實現(xiàn)的。由于環(huán)境不同，不同島嶼上的地雀的基因頻率向不同的方向發(fā)展，這說明            對不同種群基因頻率的改變所起的作用不同，從而證明            決定生物進化的方向。

（1）地理隔離    基因交流   生殖隔離

（2）變異    原材料    自然選擇   生存斗爭    自然選擇    自然選擇

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省重點中學高二上學期開學檢測試生物試卷 題型：綜合題

達爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息地和食性也不相同，其種間雜交一般是不育的。根據(jù)研究，它們是由一種祖先地雀進化來的。
（1）這些鳥的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來，它們逐漸分布到各個島上去，各個島上的地雀被海洋隔開不能交配，這就造成了        _，阻止了種群間的       交流，但此時并沒有形成新的物種，后來，產(chǎn)生了       __， 便形成了不同品種的地雀。
（2）不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來就發(fā)生了       ，這是生物進化的原材料。由于不同島嶼上的食物種類和棲息條件不同，有的個體得到食物而成活，有的個體得不到食物而死亡，此過程被達爾文稱為       _。它是通過       _來實現(xiàn)的。由于環(huán)境不同，不同島嶼上的地雀的基因頻率向不同的方向發(fā)展，這說明        _對不同種群基因頻率的改變所起的作用不同，從而證明      _         _決定生物進化的方向。

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科目：高中生物 來源：2009～2010學年山東省莘縣第二中學高一下學期期末模擬考試生物試題 題型：綜合題

達爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息地和食性也不相同，其種間雜交一般是不育的。根據(jù)研究，它們是由同一種祖先地雀進化來的。
（1）這些鳥的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來，它們逐漸分布到各個島上去，各個島上的地雀被海洋隔開不能交配，這就造成了        ，阻止了種群間的    ，但此時并沒有形成新的物種。后來，產(chǎn)生了          ，便形成新的物種。[來源:學&科&網(wǎng)]
（2）不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來就存在著           ，這是生物進化的           。由于不同島嶼上的食物種類和棲息條件不同，有的個體得到食物而成活，有的個體得不到食物而死亡，此過程被達爾文稱為             ，它是通過生存斗爭來實現(xiàn)的。根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，由于環(huán)境不同，不同島嶼上的地雀的        向不同的方向發(fā)展，從而進化形成了不同種的地雀。

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修2 4.1生物進化理論練習卷（帶解析） 題型：綜合題

達爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息地和食性也不相同，其種間雜交一般是不育的。根據(jù)研究，它們是由一種祖先地雀進化來的。
（1）這些鳥的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來，它們逐漸分布到各個島上去，各個島上的地雀被海洋隔開不能交配，這就造成了      ，阻止了種群間的      ，但此時并沒有形成新的物種，后來，產(chǎn)生了       ，這便形成了不同品種的地雀。
（2）不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來就存在著       ，這是生物進化的       。由于不同島嶼上的食物種類和棲息條件不同，有的個體得到食物而成活，有的個體得不到食物而死亡，此過程被達爾文稱為       。它是通過       來實現(xiàn)的。由于環(huán)境不同，不同島嶼上的地雀的基因頻率向不同的方向發(fā)展，這說明       對不同種群基因頻率的改變所起的作用不同，從而證明       決定生物進化的方向。

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修2 4.1生物進化理論練習卷（解析版） 題型：綜合題

達爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息地和食性也不相同，其種間雜交一般是不育的。根據(jù)研究，它們是由一種祖先地雀進化來的。

（1）這些鳥的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來，它們逐漸分布到各個島上去，各個島上的地雀被海洋隔開不能交配，這就造成了      ，阻止了種群間的      ，但此時并沒有形成新的物種，后來，產(chǎn)生了       ，這便形成了不同品種的地雀。

（2）不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來就存在著       ，這是生物進化的       。由于不同島嶼上的食物種類和棲息條件不同，有的個體得到食物而成活，有的個體得不到食物而死亡，此過程被達爾文稱為       。它是通過       來實現(xiàn)的。由于環(huán)境不同，不同島嶼上的地雀的基因頻率向不同的方向發(fā)展，這說明       對不同種群基因頻率的改變所起的作用不同，從而證明       決定生物進化的方向。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江鶴崗一中高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（１０分）達爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息地和食性也不相同，其種間雜交一般是不育的。根據(jù)研究，它們是由一種祖先地雀進化來的。

（1）這些鳥的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來，它們逐漸分布到各個島上去，各個島上的地雀被海洋隔開不能交配，這就造成了             ，阻止了種群間的基因交流，但此時并沒有形成新的物種.后來，產(chǎn)生了            ，這便形成了不同品種的地雀。由此可見，            是物種形成的必要條件。

（2）不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來就存在著可遺傳變異，包括       和           ，這是生物進化的            。

（３）不同島嶼上的食物種類和棲息條件不同，有的個體得到食物而成活，有的個體得不到食物而死亡，此過程被達爾文稱為    　　    。它是通過    　　　    來實現(xiàn)的。

（４）由于不同的環(huán)境，對不同種群             的改變所起的作用不同，所以          決定生物進化的方向。

 

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