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一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,當氣溫上升到25.5 ℃時,突變體的生存能力大大提高。這個現象可以說明( )

A. 基因突變是不定向的 B. 突變的有害和有利取決于環(huán)境條件

C. 基因突變與溫度有關 D.基因突變是隨機發(fā)生的

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數的32%和18%,則在它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數的( )

A.34%和16% B.34%和18% C.16%和34% D.32%和18%

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省畢節(jié)市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氨基酸中,不是組成蛋白質的氨基酸是

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是非常好的遺傳實驗材料,請結合相關知識分析回答:

(1)圖A和圖B表示果蠅甲和果蠅乙某染色體上的部分基因(注:果蠅甲和果蠅乙是親子代關系)。請據圖回答:

①圖A中的朱紅眼基因與深紅眼基因是________關系。

②與圖A相比,圖B發(fā)生了________。

(2)遺傳學上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失的現象叫缺失,若一對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子,若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子(雄性個體X染色體片段缺失也視為缺失純合子)常導致個體死亡。現有一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交,子代中出現一只白眼雌果蠅。請采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現是由于缺失造成的,還是由于基因突變引起的?

①方法一:選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,若雜交子代中________________________,則這只白眼雌果蠅的出現是由于基因突變引起的;若雜交子代中________________________,則這只白眼雌果蠅的出現是由于缺失造成的。

②方法二:取該果蠅有分裂能力的細胞制成裝片,顯微鏡下觀察__________是否正常來判斷。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某校的一個生物興趣小組在研究性學習活動中,開展了色盲活動,他們先從全校的1800名學生中隨機抽取了400名學生中(男女生各半)作為首批調查對象,結果發(fā)現有女性色盲患者6人,男性色盲患者12人,女性色盲基因攜帶者30人,那么在該校全校學生中色盲基因的基因頻率約為( )

A. 6.75% B. 9% C. 13.5% D. 18%

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變,導致第1169位的賴氨酸變?yōu)楣劝彼。該基因發(fā)生的突變是

A.①處插入堿基對G—C B.②處堿基對A—T替換為G—C

C.③處缺失堿基對A—T D.④處堿基對G—C替換為A—T

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個群體,其中80%為BB的個體,20%為bb的個體,群體隨機交配,求子代中Bb所占比例( )

A . 25% B . 50% C . 32% D. 64%

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市高三第三次高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)Odum于1959年把生態(tài)系統(tǒng)的能量流動概括為一個普適模型(如圖)。普適模型是以一個個隔室(圖中的方框)表示各個營養(yǎng)級和儲存庫,并用粗細不等的能流通道把這些隔室按能量流動的路線連接起來,能流通道的粗細代表能量的多少,箭頭表示能量流動的方向。最外面的大方框表示生態(tài)系統(tǒng)的邊界。請回答下列問題:

(1)該模型中代表生產者未固定的能量是 ;代表生產者通過呼吸釋放的熱能是 ;可代表人工輸入到該系統(tǒng)的能量是 。流經該系統(tǒng)的總能量應表示為 。(上述問題均用圖中字母回答)

(2)若這是一個玉米田的能量流動圖解,在整個生長季節(jié)入射到這塊玉米田的太陽能總量為8.5×生態(tài)系統(tǒng)能量流動的普適模型109KJ,這塊田共收割玉米約10000株,經分析有機物中含碳2400Kg(假設玉米光合作用合成的有機物都為葡萄糖),據估算整個生長過程中通過呼吸消耗的葡萄糖共2000Kg,1Kg葡萄糖儲存1.6×104KJ能量。若此農田產出的玉米種子作為糧食食用,秸稈做成飼料喂牛。請回答:

C的數值約為 KJ; A的數值約為 KJ。秸稈做成飼料養(yǎng)牛,從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動角度分析,其意義是 。

(3)小地老虎是一種嚴重的害蟲,專門啃食玉米幼苗的心葉。農民通常采用堆草誘殺法來消滅害蟲:用米糠+花生麩或豆餅粉碎炒香拌5%敵百蟲,于傍晚每畝地分散放10堆,每堆半斤,上面蓋新鮮嫩草,引誘小地老虎幼蟲來取食。這種殺蟲法是根據生態(tài)系統(tǒng)的 功能而設計的。農田生態(tài)系統(tǒng)之所以需要人為的大量干預才能維持穩(wěn)定,其原因是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省廣元市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數,在對應稀釋倍數為10的培養(yǎng)基中得到以下幾種統(tǒng)計結果,正確的是( )

A.涂布了1個平板,統(tǒng)計菌落數230

B.涂布了2個平板,統(tǒng)計菌落數215和260,取平均值為238

C.涂布了3個平板,統(tǒng)計菌落數21、212和256,取平均值為163

D.涂布了3個平板,統(tǒng)計菌落數210、240和250,取平均值為233

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