內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是

A．內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

B．內(nèi)環(huán)境的組成成分保持穩(wěn)定時(shí)人體也有可能患病

C．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D．血紅蛋白、生長(zhǎng)激素、有氧呼吸酶、載體蛋白都不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成，圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞，依圖回答下列問題：

（1）摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了薩頓提出的 假說。該假說是薩頓在研究蝗蟲精子形成時(shí)發(fā)現(xiàn)的，他發(fā)現(xiàn) 與遺傳因子存在明顯的平行關(guān)系。得出該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方法稱 法。

（2）果蠅作為遺傳學(xué)材料的優(yōu)點(diǎn) ； 。（寫兩條）

（3）已知控制果蠅眼色的基因位于x染色體上，且果蠅的紅眼（W）對(duì)白眼（w）為顯性，如果以該果蠅（紅眼）為親本之一，若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼，則另一親本的基因型是 。

（4）果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞X染色體上的W基因在間期形成兩個(gè)W基因，這兩個(gè)W基因在 期發(fā)生分離。

（5）若一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的B基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T，則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是 。

（6）圖2所示的是一個(gè)異常的精細(xì)胞，請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出與該精細(xì)胞來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列問題：
加拉帕斯群島的13種地雀的祖先屬于同一物種，從南美洲大陸遷來后，逐漸分布到不同的島嶼上。由于各個(gè)島上的地雀種群被海洋隔開，這樣，不同的種群就可能會(huì)出現(xiàn)不同的          ，而一個(gè)種群的這種不同對(duì)另一個(gè)種群的      沒有影響。因此，不同的種群就會(huì)發(fā)生不同的變化。由于各個(gè)島上的食物和棲息條件互不相同，            對(duì)不同種群基因頻率的改變所起的作用就有差別。久而久之，這些種群的      就會(huì)形成明顯的差異，并逐步出現(xiàn)       。原來屬于一個(gè)物種的地雀，就成了       。由此可見，         是物種形成的必要條件。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人分析了一種有機(jī)物樣品，發(fā)現(xiàn)它含C、H、O、N、P等元素，該樣品很可能是（ ）

A．脂肪 B．氨基酸 C．核酸 D．葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中遺傳信息流動(dòng)圖解，1、2、3表示相關(guān)過程。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A．1過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi)，2過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中

B．3過程以mRNA作為模板，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從右到左

C．翻譯時(shí)圖3過程mRNA每次能結(jié)合多個(gè)核糖體，最終產(chǎn)生的各肽鏈氨基酸序列不同

D．若圖中mRNA為果蠅白眼基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，則在果蠅的觸角細(xì)胞中不能檢測(cè)到該mRNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物因長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是

A．血漿滲透壓降低 B．抗利尿激素分泌增加

C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱 D．腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將記錄儀的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn)，c點(diǎn)所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。如圖是刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是

A．興奮的產(chǎn)生與膜對(duì)Na＋的通透性改變有關(guān)

B．被損傷的部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位

C．興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)

D．結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南京高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中甲表示縮手反射示意圖，乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是 ，若在c處給予一個(gè)刺激，則在a、b、e、f四處能夠測(cè)到電位變化的是 。

（2）若在e處連接一個(gè)如丙圖的電流表，則在e處給予一個(gè)刺激后，電流計(jì)指針發(fā)生 次偏轉(zhuǎn)。

（3）乙圖表示的結(jié)構(gòu)是 ，該結(jié)構(gòu)的B上有接受A中物質(zhì)的受體，它的本質(zhì)是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有氨基酸700個(gè)，其中氨基總數(shù)為710個(gè)，羧基總數(shù)為708個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

( )

A．698、2和2 B．698、12和10

C．699、1和1 D．699、11和9

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