6．下列說法正確的有幾項（　�。�
①載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因；
②愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞；
③某些癌細胞在合適條件下能逆轉為正常細胞；
④細菌死亡與否可通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定；
⑤為了獲得更多的卵母細胞，需用雌激素對雌性母體進行處理．
A．1B．2C．3D．4

分析 1、植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體．
2、愈傷組織的特點是細胞排列疏松而無規(guī)則、呈無定形狀態(tài)．

解答 解：①載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標記基因，①錯誤；
②愈傷組織是一團沒有特定結構和功能的薄壁細胞，②錯誤；
③細胞癌變是基因突變引起的，如細胞在一定條件下發(fā)生基因突變，有可能使癌細胞恢復成正常細胞，③正確；
④細菌屬于原核生物，原核細胞沒有細胞核，④錯誤；
⑤為了獲得更多的卵母細胞，需用促性腺激素對雌性母體進行處理，⑤錯誤．
故選：A．

點評 本題綜合考查了基因工程、植物組織培養(yǎng)、細胞癌變以及原核細胞的特點等有關知識，要求考生掌握載體選擇的原則；識記愈傷組織的特點，識記原核細胞和真核細胞結構的異同點等，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．2009年初，我國研制的艾滋病疫苗二期臨床實驗宣布成功．疫苗作為抗原性物質(zhì)首次進入人體時引起的反應是（　�。�
A．漿細胞增殖分化B．淋巴因子與其結合
C．記憶細胞增殖分化D．B細胞增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下面相關說法中，不正確的是（　�。�
A．藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀
B．植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td>
C．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜成分的更新
D．細胞核是mRNA合成和加工的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線．下列分析正確的是（　　）
A．種子形成時，脂肪水解酶的活性很高
B．種子萌發(fā)時，脂肪轉變?yōu)榭扇苄蕴�，說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)
C．干重相等的可溶性糖和脂肪，所儲存的能量脂肪多于糖
D．種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉變?yōu)橹荆N子需要的N增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物膜分子結構模型的探究歷經(jīng)了100多年的時間，目前仍在研究之中．在這期間，無數(shù)科學家積極投身該項研究之中并各自取得了一定的進展．下列敘述正確的是（　�。�
A．19世紀末，歐文頓發(fā)現(xiàn)可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易進出細胞膜，于是提出：膜是由磷脂組成的
B．1925年，兩位荷蘭科學家抽提出蛙的紅細胞內(nèi)所有的脂質(zhì)，最終確定膜上的磷脂為雙層
C．1959年，羅伯特森獲得細胞膜“暗-亮-暗”的電鏡照片，認為蛋白質(zhì)分布于膜兩側
D．1972年，桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型，認為膜上所有磷脂和蛋白質(zhì)都是運動的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示光合作用和呼吸作用過程中C02和[H]的變化．有關敘述正確的是（　�。�
A．①③過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結合產(chǎn)生水，過程⑧僅在線粒體中進行
B．過程③發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，過程④發(fā)生在線粒體中
C．過程⑤⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量
D．過程①發(fā)生在葉綠體內(nèi)的囊狀結構薄膜上，過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．有關糖類生理作用的下列概括中，有錯誤的是（　　）
A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
C．纖維素是植物細胞壁的主要成分
D．淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新物種形成的標志是

A．出現(xiàn)地理隔離 B．產(chǎn)生生殖隔離

C．基因頻率發(fā)生改變 D．生物的形態(tài)出現(xiàn)差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在氣候合適的條件下，從裸露的巖石開始的初生演替的完整過程是（　　）
A．地衣和苔鮮階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段
B．草本植物階段、灌木階段、地衣和苔鮮階段、森林階段
C．地衣和苔鮮階段、灌木階段、森林階段、草本植物階段
D．森林階段、灌木階段、草本植物階段、地衣和苔鮮階段

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