Question

激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制。請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答問題。

（1）結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是 （寫出對(duì)應(yīng)器官的名稱）。

（2）物質(zhì)d是 。由圖可知，激素①主要通過影響 來調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。

（3）若激素①表示雄性激素，其進(jìn)行靶細(xì)胞的方式是 。

物質(zhì)b是 。若切除垂體，則物質(zhì)a含量 。個(gè)別男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用雄性激素，對(duì)其性腺造成的危害是 。

（4）細(xì)胞質(zhì)受體、細(xì)胞核受體與細(xì)胞膜上的受體在物質(zhì)屬性及功能上相似，則它們的化學(xué)本質(zhì)都是 。

（5）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞，結(jié)構(gòu)甲的神經(jīng)細(xì)胞通過釋放“某種化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該種化學(xué)物質(zhì)是 。激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞，肝細(xì)胞接受激素② 后所發(fā)生的主要代謝變化是 。

 

Answer 1

（1）下丘腦 （2） mRNA 基因的表達(dá) （3）自由擴(kuò)散 促性腺激素 增加 性腺萎縮 （4）蛋白質(zhì) （5）神經(jīng)遞質(zhì) 胰高血糖素 肝糖原分解加快，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速度加快

【解析】

試題分析：（1）從激素①分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)可知，甲為下丘腦既具有神經(jīng)傳導(dǎo)功能，又具有分泌功能，a為促激素釋放激素，b為促激素。（2）圖中c為DNA，d為mRNA，e為蛋白質(zhì)。激素①先與細(xì)胞質(zhì)中的受體結(jié)合，再通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核來調(diào)控基因的表達(dá)。（3）如果激素①為雄性激素，則b為促性腺激素，性激素為脂質(zhì)，通過細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散。切除垂體，促激素含量減少，致使激素①含量減少，再通過反饋調(diào)節(jié)使a合成和分泌增加。長(zhǎng)期注射性激素會(huì)導(dǎo)致性腺功能降低進(jìn)而出現(xiàn)性腺萎縮。（4）各種受體的化學(xué)本質(zhì)相同，均為蛋白質(zhì)。（5）下丘腦對(duì)胰島A細(xì)胞分泌激素②的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，作用于胰島A細(xì)胞的信號(hào)分子應(yīng)為神經(jīng)遞質(zhì)。胰島A細(xì)胞分泌的激素②為胰高血糖素，其對(duì)肝細(xì)胞的生理作用是促進(jìn)肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

考點(diǎn)：本題考查激素的調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。