有關現(xiàn)代生物進化理論的說法，錯誤的是

A．種群是生物進化的基本單位 B．突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料

C．地理隔離一定導致新物種的形成 D．自然選擇決定生物進化的方向

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列（一）、（二）小題

（一）利用紫薯制酒可以提高其經(jīng)濟附加值。請回答：

（1）在工廠化生產(chǎn)時，為提高紫甘薯的利用率，可加入果膠酶和淀粉酶，其中果膠酶可來自 ________等微生物。由于酶在水溶液中不穩(wěn)定，因此常將酶固定在某種介質(zhì)上制成 ___________________。

（2）果膠酶可將紫甘薯勻漿中的果膠水解為__________。

A．半乳糖醛酸和葡萄糖 B．半乳糖和果糖

C．麥芽糖 D．半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯

（3）紫甘薯勻漿流經(jīng) α-淀粉酶柱后，取適量流出的液體，經(jīng)脫色后加入KI-I2溶液，結果液體呈紅色。表明該液體中含有 _____ 。

（4）要發(fā)酵前，為使酵母菌迅速發(fā)生作用，取適量的干酵母，加入溫水和 ________。

（5）下圖表示發(fā)酵液pH對酒精濃度的影響。據(jù)圖判斷，最佳溫度是____________。

(二)科學家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質(zhì)粒上有PstI、SmaI、HindIII、AIuI等四種限制性核酸內(nèi)切酶切割位點，下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampt為抗氨芐青霉素基因），其中①∽④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟，I、II表示相關結構或細胞。請據(jù)圖作答：

（1）在構建重組DNA時，可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進行切割，為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，在此實驗中應該選用限制性核酸內(nèi)切酶______________分別對_______________、__________進行切割，切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為__________、_________種。

（2）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長，要利用該培養(yǎng)基篩選已導入魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞，應使I重組DNA中含有____________作為標記基因。

（3）研究人員通常采用___________法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭毎麅?nèi)。

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省招生適應性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示真核細胞內(nèi)的一種物質(zhì)合成過程。下列敘述錯誤的是

A. 圖中物質(zhì)合成過程以半保留方式進行 B. 該DNA片段上至少含有2個基因

C. 該過程可發(fā)生在線粒體和葉綠體中 D. 該過程在細跑中可多次進行

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是一種新型農(nóng)業(yè)生態(tài)模式，人們將農(nóng)作物的秸稈、落葉和人畜便等廢氣物放入沼氣池中進行發(fā)酵，將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料，沼液、沼渣做肥料。請據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，家禽、家畜屬于_____________，流向它們體內(nèi)的能量是農(nóng)作物通過________固定的太陽能。被家禽、家畜攝入的能量，小部分會隨糞便排出，大部分通過_________作用流入其體內(nèi)。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了對能量的多級利用，提高了_________________率。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、__________________。

（4）圖示生物中次級生產(chǎn)者有___________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在對某種鼠的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標記40只鼠，第二次捕獲標志鼠10只，未標記鼠20只。則該種群數(shù)量為：

A. 150只 B. 100只 C. 80只 D. 120只

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)性T細胞具有抑制免疫的功能，Mcl-1蛋白可使其數(shù)量增加，Bim蛋白可使其數(shù)量減少，下列說法不正確的是（ ）

A. 調(diào)節(jié)性T細胞數(shù)量的增加，有利于提高器官移植成功率 B. 調(diào)節(jié)性T細胞的數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白共同影響 C. 過敏性體質(zhì)可能與Bim蛋白活性被抑制有關 D. Mcl-1蛋白活性過高，人體易患惡性腫瘤疾病

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細胞進行生命活動的直接能源物質(zhì)，下圖是ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的簡要過程，其中X代表的是

A. Pi B. [H] C. CO2 D. H2O

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三仿真（一）理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關敘述正確的是 （ ）

A. 細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

B. 分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細胞外

C. DNA與磷脂分子中所含元素的種類相同

D. 不同生物膜的基本支架是相同的，膜上蛋白質(zhì)的種類、數(shù)量和功能也是相同的

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關真核生物膜結構與功能的敘述，不正確的是

A. 動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關

B. 細胞膜上的受體是細胞間進行信息交流所必需的結構

C. 生物膜功能的復雜程度取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

D. 生長激素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜在結構和功能上的相互聯(lián)系

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