有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸，分析推算可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為q-2，則該肽鏈中含有賴氨酸的數(shù)目為

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．第一階段進(jìn)行糖酵解

B．第二階段丙酮酸被還原為乳酸

C．兩個(gè)階段都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

D．乳酸被運(yùn)至腎臟再生成葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二9文月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成生物體的最基本元素是 （ ）

A. C B. O C. N D. H

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上10.14周練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該化合物為 肽化合物，含有 種氨基酸，氨基酸的通式是_ 從上述圖解可以看出，組成蛋白質(zhì)的基本元素是 。

（2）某蛋白質(zhì)是由51個(gè)氨基酸組成的兩條多肽鏈和四個(gè)（﹣S﹣S﹣）折疊盤曲而成，形成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上10.14周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素

B. 有免疫作用的蛋白質(zhì)是抗體

C. 二肽是含有三個(gè)肽鍵的化合物

D. 有些激素是蛋白質(zhì)，能催化細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上10.14周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m，設(shè)a處的生長(zhǎng)素濃度為X，則

A．m＜X＜n B．X＝i C．n＜X＜i D．X＞i

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取正常小鼠，每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3周后，該小鼠

A．新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量增加

B．新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量減少

C．新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量增加

D．新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是

A．植物體胞雜交中原生質(zhì)體融合

B．吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取

C．胰島B細(xì)胞分泌胰島素

D．mRNA與游離核糖體的結(jié)合

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