【題目】如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小

B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒

C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

【答案】D

【解析】目鏡放大倍數(shù)與鏡筒長(zhǎng)度成反比，物鏡放大倍數(shù)與鏡筒長(zhǎng)度成正比，①比②的放大倍數(shù)小，③比④放大倍數(shù)大，A錯(cuò)誤；把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙是從低倍物鏡換成高倍物鏡的效果，應(yīng)選用③，但此時(shí)不能提升鏡筒，B錯(cuò)誤；高倍鏡放大倍數(shù)越大，觀察的實(shí)際視野越大，低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡之前，應(yīng)先移動(dòng)裝片，將所要觀察的對(duì)象移到視野的中央，正確順序?yàn)椋阂苿?dòng)標(biāo)本一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員通過(guò)下圖所示方法直接利用卵細(xì)胞培育具有新性狀的二倍體金魚(yú)，其中有一關(guān)鍵步驟：精子染色體的失活處理（失活后的精子可激活次級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞），下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A．兩種育種的原理都是誘變育種

B．輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂，該變異類型屬于染色體數(shù)目變異

C．如果方法一產(chǎn)生雜合體，最大的可能性是因?yàn)榛蛲蛔?/span>

D．方法二產(chǎn)生雜合體原因一定是減數(shù)分裂第一次分裂前期發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】獲得更多的高產(chǎn)良種奶牛對(duì)畜牧業(yè)有十分重要的意義，下列敘述正確的是

A. 運(yùn)用胚胎移植技術(shù)，受體牛必須是良種奶牛

B. 對(duì)牛胚胎性別鑒定應(yīng)取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞進(jìn)行DNA分析鑒定

C. 用精子分離技術(shù)可以得到理想性別的牛胚胎

D. 用核移植技術(shù)產(chǎn)生的后代與供體遺傳物質(zhì)完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程的敘述，不正確的是

A. 離不開(kāi)相關(guān)技術(shù)的支持 B. 需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合

C. 論證了動(dòng)植物的統(tǒng)一性 D. 標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述，正確的是

A. 都能被相應(yīng)的酶水解

B. 都是水溶性物質(zhì)

C. 都含C、H、O、N這4種元素

D. 都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．受精卵中全部遺傳物質(zhì)，來(lái)自父母雙方的各占一半

B．受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合

C．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同

D．受精卵中的染色體，來(lái)自父母雙方的各占一半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類21三體綜合征的成因是在生殖細(xì)胞形成的過(guò)程中，第21號(hào)染色體沒(méi)有分離。已知21號(hào)四體的胚胎不能成活。假設(shè)一對(duì)夫婦均為21三體綜合征患者，從理論上講他們生出患病女孩的概率是

A. 2/3 B. 1/3 C. 2/3 D. 1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于過(guò)敏原和抗原的敘述中，正確的是（ ）

A．過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)

B．過(guò)敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)

C．過(guò)敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起反應(yīng)

D．過(guò)敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人和所有生物來(lái)說(shuō)，ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需要的能量（ ）

A. 主要來(lái)自于細(xì)胞呼吸

B. 主要來(lái)自于光合作用

C. 人和動(dòng)物來(lái)自于細(xì)胞呼吸，植物來(lái)自于光合作用

D. 所有生物都來(lái)自光合作用

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