某雌雄異株植物為XY型性別決定，其花色（白色、藍色和紫色）是由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因（A和a、B和b）控制，葉形（寬葉和窄葉）由另一對等位基因（D和d）控制，請依圖回答。

注：圖甲為該植物的花色控制過程。圖乙為該植物的性染色體簡圖，同源部分（圖中的Ⅰ片段）基因互為等位，非同源部分（圖中的Ⅱ、Ⅲ片段）基因不互為等位。

（1）圖甲的基因是通過控制________的合成來控制代謝過程，從而控制該植物花色性狀。

（2）該植物的白花植株與藍花植株雜交，F(xiàn)1全部為紫花植株，則雙親與花色有關(guān)的基因型是_________。用F1中雌雄植株相互雜交，F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為_________。

（5）若控制葉形的基因位于圖乙中Ⅰ片段，寬葉（D）對窄葉（d）顯性。現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄性植株若干（基因型為XDYD、XDYd或XdYD），請選擇親本，通過一代雜交實驗?zāi)茉诿缙谝罁?jù)葉形區(qū)分雌雄。親本表現(xiàn)型是______________。

（1）酶（2）AAbb   aaBB          紫色：藍色：白色＝9：3：4

（3） 寬葉雄株與窄葉雌株

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆山東省聊城一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（13分）某雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體）共同控制。已知其紫色形成的生物化學(xué)途徑如圖。

現(xiàn)用藍花雄株（aaXBY）與某紫花雌株雜交，F(xiàn)l中的雄株全為紫花。
（1）親本紫花雌株的基因型為                     ，F(xiàn)l中的雌株表現(xiàn)型及其概率為                                         。若Fl中產(chǎn)生一株藍花雄株（AaXBXbY），則產(chǎn)生它的原因是                                           。
（2）若該藍花雄株（aaXBY）與另一雜合紫花雌株雜交，則Fl的表現(xiàn)型及比例       
____            。
（3）圖中紫花的形成過程說明基因可以                           ，進而控制生物性狀。請寫出圖中①過程遺傳信息流動途徑                         。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東青島高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）某雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物花色（紅、紫、白）由兩對獨立遺傳的基因控制，其中A、a基因位于常染色體上。A、B基因共存時植株開紫花；僅有A基因而沒有B基因時植株開紅花；沒有A基因時，不管有無B基因植株都開白花。現(xiàn)有兩個親本雜交，其中雄紫花為純合子，結(jié)果如圖：

（1）等位基因B、b位于???????? 染色體上，判斷的依據(jù)是?????????????????????????? 。

（2）研究者用射線照射親本雄紫花的花粉并授于親本雌紅花的個體上，發(fā)現(xiàn)在F1代雄花中出現(xiàn)了1株白花。鏡檢表明，其原因是射線照射導(dǎo)致一條染色體上載有基因A的區(qū)段缺失。由此可推知親本中雌紅花植株的基因型為????????????????? ，F1雄白花植株的基因型為???????????????????? 。

（3）鏡檢時最好選擇F1代雄白花植株正在進行減數(shù)分裂的細胞觀察和比較染色體，原因是?????????????????????????? 。

（4）用雜交方法也能驗證上述變異類型，原理是：雖然一條染色體區(qū)段缺失不影響個體生存，但是當(dāng)兩條染色體均缺失相同區(qū)段時則有致死效應(yīng)。當(dāng)雜交后代出現(xiàn)致死效應(yīng)時，就會表現(xiàn)出特殊的性狀比例。請完善下面的驗證實驗。

實驗步驟：

①選F1雄白花植株與純合的雌紅花植株雜交，得到種子（F2代）；

②???????????????????????????????????????????????????? ；

③???????????????????????????????????????????????????? 。

結(jié)果分析：

F3代植株中紅花：白花為????????????? 時，即可驗證上述變異類型。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（13分）某雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體）共同控制。已知其紫色形成的生物化學(xué)途徑如圖。

現(xiàn)用藍花雄株（aaXBY）與某紫花雌株雜交，F(xiàn)l中的雄株全為紫花。

   （1）親本紫花雌株的基因型為                      ，F(xiàn)l中的雌株表現(xiàn)型及其概率為                                          。若Fl中產(chǎn)生一株藍花雄株（AaXBXbY），則產(chǎn)生它的原因是                                            。

   （2）若該藍花雄株（aaXBY）與另一雜合紫花雌株雜交，則Fl的表現(xiàn)型及比例       

____             。

   （3）圖中紫花的形成過程說明基因可以                            ，進而控制生物性狀。請寫出圖中①過程遺傳信息流動途徑                          。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

某雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩神表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體）共同控制。已知其紫色素形成的生物化學(xué)途徑如下圖所示。

       現(xiàn)用藍花雄株（ aaXBY）與某紫花雌株雜交，F(xiàn)1中的雄株全為紫花。請回答下列問題：

（1）親本紫花雌株的基因型為         ，F(xiàn)1中的雌株表現(xiàn)型及其概率為__         __。

（2）若該藍花雄株（aaXBY）與另一雜合紫花雌株雜交，則F1的表現(xiàn)型及比例___         _。

（3）若將上述兩親本的體細胞雜交，培育出新植株，其技術(shù)原理為_         ___，新植株體細胞的染色體組為_         __組，新植株開花的顏色為_         ___。

（4）圖中紫色素的形成過程說明基因可以         ，進而控制生物性狀。請寫出圖中①過程遺傳信息流動途徑         。

 

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：讀圖填空題

某雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b(位于X染色體)共同控制。已知其紫色素形成的生物化學(xué)途徑如下圖所示�，F(xiàn)用藍花雄株(aaXBY)與某紫花雌株雜交，F(xiàn)1中的雄株有紫花和藍花兩種表現(xiàn)型。請回答下列問題：
(1)親本紫花雌株的基因型為________，F(xiàn)1中的雌株表現(xiàn)型為＿＿＿。
(2)若選F1中的藍花雌株與藍花雄株進行隨機雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)紫花雄株和藍花雌株的概率分別是_______、_________�！　　　　　　　�
(3)圖中紫色素的形成過程說明基因可以＿＿＿＿＿＿，進而控制生物性狀。請寫出圖中①過程遺傳信息流動途徑＿＿＿＿＿＿＿＿。

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