13．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞的化學(xué)成分能不斷更新
B．乳酸菌、酵母菌都有核糖體
C．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體
D．有些原核生物能進(jìn)行有氧呼吸

分析 1、原核生物和真核生物都具有一種細(xì)胞器-核糖體；
2、藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，沒有葉綠體．
3、某些原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸，但是沒有線粒體．

解答 解：A、活細(xì)胞在不停的進(jìn)行著新陳代謝，細(xì)胞的化學(xué)成分能不斷更新，A正確；
B、乳酸菌是原核生物、酵母菌是真核生物，原核生物和真核生物都有核糖體，B正確；
C、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體，如藍(lán)藻，C錯(cuò)誤；
D、有些原核生物能進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)藻、好氧細(xì)菌，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面的知識，考生要能夠掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．最新研究顯示，由于南極半島拉森冰架的崩塌，以海水中微小生物為食物的玻璃海綿的種群數(shù)量出現(xiàn)了爆發(fā)性的增長．但是，這種海綿可能不會永遠(yuǎn)在這一深層海域中稱霸，因?yàn)槠渌锓N可能會對它們產(chǎn)生影響，不過玻璃海綿戲劇性地增長暗示，海底生態(tài)環(huán)境的變遷比之前預(yù)想的要快得多．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．玻璃海綿獲得的碳元素是以含碳有機(jī)物的形式流入其體內(nèi)的，玻璃海綿體內(nèi)的碳還能以CO2的形式進(jìn)入大氣中
B．玻璃海綿種群數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)性增長，推測在一定時(shí)間內(nèi)，其數(shù)量增長曲線呈“J”型
C．推測能影響玻璃海綿霸主地位的其他生物與它的關(guān)系可能是捕食、競爭或寄生等
D．玻璃海綿在南極生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，一段時(shí)間后的演替屬于次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．在春末晴朗白天，某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度如下圖所示（假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同；植株大小一致、生長正常，栽培管理?xiàng)l件相同）．

（1）在曲線a中，與11時(shí)相比，13時(shí)植株葉綠體內(nèi)相對含量較高的C5（C3、C5）；在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部分成熟葉片用碘蒸汽處理，13時(shí)所取葉片顯色較深（深、淺）．
（2）曲線c高于曲線b，原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的ATP和[H]（NADPH）用于CO2還原；6-9時(shí)和16-18時(shí)，曲線b高于曲線a，主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)溫度較高．
（3）若在棚內(nèi)施用用豆科植物漚制成的綠肥，可明顯增加土壤中氮元素的含量，主要促進(jìn)植株體內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸（至少兩項(xiàng)）等生物大分子的合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)植物激素的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
B．赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長
C．細(xì)胞分裂素和生長素可以在同一細(xì)胞中起作用
D．生長素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．我國西部資源開采過度，草原植被遭到破壞，生物多種多樣銳減，由此引起生態(tài)好惡化．現(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)．如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題．
（1）優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為競爭．當(dāng)草色返青時(shí)，“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．
（2）除圖中所示生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者，這樣才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行．無機(jī)環(huán)境中的碳以C02形式進(jìn)入該群落，在該食物網(wǎng)中若能量傳遞效率按10%計(jì)算，則鷹每增加a千焦能量，至少需要草提供能量100a千焦．
（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，負(fù)反饋調(diào)節(jié)是該調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物．
I．

現(xiàn)有三個(gè)基因型不同的純合品系甲（黑穎）、乙（黑穎）、丙（黃穎），品系間的雜交結(jié)果如下表（F2為相應(yīng)組別的F1自交所得）：
雜交組合F1F2
第一組甲×乙黑穎黑穎
第二組乙×丙黑穎黑穎：黃穎=3：1
（1）品系甲的基因型為AAbb，第一組得到的F2黑穎后代能否發(fā)生性狀分離？不能． 
（2）第二組得到的F2黑穎個(gè)體間進(jìn)行隨機(jī)授粉，所得到的F3表現(xiàn)型及比例為黑穎：黃穎=8：1．
（3）若在減數(shù)分裂過程中，A基因所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換，該變異類型為染色體結(jié)構(gòu)變異．
（4）普通小麥的形成過程如圖2所示（圖中一個(gè)字母代表一個(gè)染色體組）．
①圖2表明，物種的形成不一定要經(jīng)過長期的地理隔離．
②普通小麥與二粒小麥雜交的后代高度不育，原因是減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂． 難以產(chǎn)生可育配子．理論上該后代自交產(chǎn)生可育普通小麥的概率為（$\frac{1}{2}$）14．
Ⅱ．欲獲得普通小麥的單倍體植株，選材非常重要．
（1）一般來說，在單核期花藥離體培養(yǎng)的成功率最高．為了選擇該時(shí)期的花藥，通常選擇完全未開放的花蕾．
（2）得到的單倍體植株體細(xì)胞內(nèi)有3個(gè)染色體組．
（3）如通過基因工程技術(shù)給小麥導(dǎo)入一抗銹病基因R，一般不能（填“能”或“不能”）利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全為黃色圓粒，F(xiàn)2中有雜合黃色皺粒3998顆，問純合綠色圓粒豌豆數(shù)目最可能為以下的（　�。�
A．3998B．1999C．7996D．3043

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．一對正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的男孩，他們想再生一個(gè)正常的女兒幾率是（　�。�
A．70%B．37.5%C．25%D．12.5%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖①～④是葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞的過程示意圖．正確的順序是（　　）
A．①②③④B．①③②④C．④②③①D．④③②①

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