我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，提倡少生優(yōu)生，從生態(tài)學(xué)角度看，其主要的目的是（   ）

A．控制出生率，降低種群密度B．控制年齡組成，穩(wěn)定種群密度
C．控制死亡率，降低種群密度D．控制年齡組成，降低種群密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆海南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，提倡少生優(yōu)生，從生態(tài)學(xué)角度看，其主要的目的是

A.控制出生率，降低種群密度             

B.控制年齡組成，增加種群密度

C.控制死亡率，降低種群密度             

D.控制年齡組成，降低種群密度

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省大附高二下學(xué)期期考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，提倡少生優(yōu)生，從生態(tài)學(xué)角度看，其主要的目的是

A.控制出生率，降低種群密度          B.控制年齡組成，穩(wěn)定種群密度

C.控制死亡率，降低種群密度          D.控制年齡組成，降低種群密度

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，提倡少生優(yōu)生，從生態(tài)學(xué)角度看，其主要的目的是（    ）

A.控制出生率，降低種群密度 　　　　B.控制年齡組成，穩(wěn)定種群密度

C.控制死亡率，降低種群密度 　　　　D.控制年齡組成，降低種群密度

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口問(wèn)題越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)的重視，下圖表示三種可能的人口增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)回答：

（1）16世紀(jì)以來(lái)世界人口增長(zhǎng)表現(xiàn)為圖中a曲線，現(xiàn)在由于我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，降低人口數(shù)量，那么我國(guó)的人口變化曲線為                    ，中國(guó)人口年齡組成為                   。

（2）西方人的飲食以肉類為主，我國(guó)人民的飲食以谷物蔬菜為主，隨著生活水平提高，假設(shè)我們的飲食由全為谷物變?yōu)槿珵檠蛉�，則同樣養(yǎng)活15億人需要消耗的谷物至少是原來(lái)的         倍。寫(xiě)出變化后的食物鏈               。

（3）有些西方國(guó)家比如瑞士等國(guó)家出現(xiàn)了許多丁克夫婦，長(zhǎng)期下去這些國(guó)家的人口數(shù)量變化是                  ，危害有                                        。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口問(wèn)題越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)的重視，下圖表示三種可能的人口增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)回答：

（1）16世紀(jì)以來(lái)世界人口增長(zhǎng)表現(xiàn)為圖中a曲線，現(xiàn)在由于我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，降低人口數(shù)量，那么我國(guó)的人口變化曲線為 　　　　　　　　　 ，中國(guó)人口年齡組成為　　　　　　　 　　。

（2）西方人的飲食以肉類為主，我國(guó)人民的飲食以谷物蔬菜為主，隨著生活水平提高，假設(shè)我們的飲食由全為谷物變?yōu)槿珵檠蛉�，則同樣養(yǎng)活15億人需要消耗的谷物至少是原來(lái)的　　　 倍。寫(xiě)出變化后的食物鏈　　　　　　　 。

（3）有些西方國(guó)家比如瑞士等國(guó)家出現(xiàn)了許多丁克夫婦，長(zhǎng)期下去這些國(guó)家的人口數(shù)量變化是　　　　　　　　 ，危害有 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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