正確選擇實驗材料,是得出正確結論的前提.下列有關實驗材料的選擇,正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

概念圖可以比較直觀地體現(xiàn)概念之間的正確關系,下列集合圖形中正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列為①②③④四類生物的部分特征,對應的敘述中,錯誤的是( )

①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成

②具有核糖體和葉綠素,但沒有形成葉綠體

③出現(xiàn)染色體和各種細胞器

④細胞壁主要成分是肽聚糖.

A.SARS病毒最可能屬于①

B.肯定都沒有成形細胞核的細胞生物是②和④

C.衣藻與洋蔥根細胞都屬于④

D.有成形的細胞核的生物是③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省臨汾市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是H2O2在不同條件下的分解.據(jù)表回答:

(1)2號與3號試管的對照實驗說明酶具有 ,其中自變量是

(2)要說明酶的活性受溫度的影響,可以通過 號試管的對照.

(3)設置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究 .7號試管的處理為

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省臨汾市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶和ATP的敘述,正確的是( )

A.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是兩個完全可逆的過程

B.隨著溫度的降低,酶促反應的活化能也隨之下降

C.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

D.可用過氧化氫為底物來探究溫度對酶活性的影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省臨汾市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家在豚鼠的胰臟的腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,其放射性出現(xiàn)順序依次為( )

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜、核糖體

B.細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

C.細胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省日照市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件.下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式.

(1)如圖所示:在神經(jīng)纖維上放置兩個電極,并連接到一個電表上,如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是

(2)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了 的功能.

(3)如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程,分泌物a作用于垂體,則細胞甲可能是 細胞,分泌物a可代表其分泌的 激素;激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細胞,原因是

(4)科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應激)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低.如果圖中的細胞乙代表T淋巴細胞,則其分泌物是

(5)圖充分說明 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結構的基礎上,下列關于組成細胞的分子的說法,正確的是( )

A.細胞中的大分子化合物均以碳鏈為骨架,因此碳是細胞內(nèi)含量最多的元素

B.細胞中的脂質(zhì)分子的氧的含量遠遠多于糖類,而氫的含量更少

C.在小鼠細胞內(nèi)檢測到某化合物的分子式為C12H22O11,它可能是蔗糖

D.生物體內(nèi)的無機鹽離子,必須保持一定的量,這對于維持細胞的酸堿平衡非常重要

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