下列關(guān)于生物試劑的選擇、使用或使用結(jié)果的敘述正確的是


  1. A.
    用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
  2. B.
    葉綠體色素提取時(shí)加入Si02是為了防止葉綠體色素被破壞
  3. C.
    用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí)，顯微鏡下可見(jiàn)染成橘黃色的顆粒
  4. D.
    判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇斐林試劑，不能選擇碘液
C
用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液后加CuSO4溶液；葉綠體色素提取時(shí)加入SiO2是為了研磨充分；用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí)，顯微鏡下可見(jiàn)染成橘黃色的顆粒；檢測(cè)酒精的方法是酸性重鉻酸鉀，若變?yōu)榛揖G色，則說(shuō)明進(jìn)行酒精發(fā)酵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（多選）下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（    ）

A．在探究影響酶活性的因素時(shí)，溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量

B．探究酵母菌呼吸方式時(shí)，可根據(jù)石灰水的渾濁程度判斷產(chǎn)生CO2的量

C．用斐林試劑模擬尿糖檢測(cè)時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)正常人尿液的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，取樣計(jì)數(shù)前培養(yǎng)液應(yīng)充分搖勻

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科目：高中生物 來(lái)源：南通泰州揚(yáng)州2010屆高三生物第二次模擬考試 題型：選擇題

（多選）下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（    ）

A．在探究影響酶活性的因素時(shí)，溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量

B．探究酵母菌呼吸方式時(shí)，可根據(jù)石灰水的渾濁程度判斷產(chǎn)生CO2的量

C．用斐林試劑模擬尿糖檢測(cè)時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)正常人尿液的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，取樣計(jì)數(shù)前培養(yǎng)液應(yīng)充分搖勻

 

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科目：高中生物 來(lái)源：南通泰州揚(yáng)州2010屆高三生物第二次模擬考試 題型：單選題

（多選）下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（   ）

A．在探究影響酶活性的因素時(shí)，溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量
B．探究酵母菌呼吸方式時(shí)，可根據(jù)石灰水的渾濁程度判斷產(chǎn)生CO2的量
C．用斐林試劑模擬尿糖檢測(cè)時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)正常人尿液的對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，取樣計(jì)數(shù)前培養(yǎng)液應(yīng)充分搖勻

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