隨著城市化進(jìn)程不斷加快，城市中高層建筑越來(lái)越多，綠化用地則相對(duì)較少。

充分利用建筑表面進(jìn)行城市的“垂直綠化”已越來(lái)越引起人們的重視。請(qǐng)回答：

(1)在城市生態(tài)系統(tǒng)中保持足夠的綠化面積對(duì)凈化空氣有重要意義，這主要是利用生態(tài)系統(tǒng)的 ______ （填“能量流動(dòng)”、“物質(zhì)循環(huán)”或“信息傳遞”）功能。

(2)根據(jù)建筑頂層平臺(tái)光線強(qiáng)、土壤少，進(jìn)行建筑頂層平臺(tái)綠化時(shí)選擇的植物應(yīng)具有___（至少寫兩點(diǎn)）等特點(diǎn)。

(3)實(shí)施“垂直綠化”需要注意對(duì)病蟲(chóng)害的預(yù)防以及避免引起外來(lái)物種入侵。因此，要充分考慮不同生物之間的____。

(4)常用于城市“垂直綠化”的牽牛花具有展開(kāi)暮合的特點(diǎn)。由此可見(jiàn)，光信息的傳遞在____過(guò)程中起重要作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞呼吸過(guò)程中葡萄糖分解的三個(gè)途徑，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 催化過(guò)程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B. 過(guò)程①②③④中均有ATP生成

C. 過(guò)程①②③④均能發(fā)生在酵母細(xì)胞中

D. 過(guò)程③中的水產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年12月1日是第29個(gè)“世界艾滋病日”，今年的活動(dòng)主題是“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”(Getting to Zero)，下列有關(guān)艾滋病的敘述正確的是(　　)

A. 艾滋病是一種遺傳病

B. 艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸增加

C. 艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征(ADS)

D. 發(fā)現(xiàn)艾滋病患者，應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行長(zhǎng)期隔離

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為人體某一反射弧的示意圖，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞膜外的微型電流計(jì)的兩個(gè)微型電極；圖乙表示某種病毒侵入動(dòng)物細(xì)胞相關(guān)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在未受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維處于___________狀態(tài)，此時(shí)膜主要對(duì)___________（填“Na+”或“K+”）有通透性。

（2）在圖甲的b處給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ娏饔?jì)的指針能發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能作出反應(yīng)，該過(guò)程___________（填“屬于”或“不屬于”）反射。

（3）在人體內(nèi)反射弧中的興奮是單向傳遞的，原因是：

①_______________________________________________________；

②_______________________________________________________。

（4）圖乙中①為_(kāi)__________酶，可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程是___________（填圖中字母）。據(jù)圖可知該病毒在細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞途徑為_(kāi)_________（可用簡(jiǎn)單文字和箭頭表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，正確的是

A. 某細(xì)胞能合成mRNA，說(shuō)明該細(xì)胞也高度分化

B. 細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的自由基會(huì)攻擊細(xì)胞內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)

C. 抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)進(jìn)程

D. 人口腔上皮細(xì)胞有絲分裂間期染色體高度螺旋化縮短變粗形成染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是

A. 利用唾液淀粉酶可以除去植物細(xì)胞壁

B. 用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶

C. H2O2分解實(shí)驗(yàn)中.Fe3+、加熱與過(guò)氧化氫酶降低活化能的效果依次增強(qiáng)

D. 利用pH分別為7、8、9和10的緩沖液探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某棄耕地中的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈中的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/(hm2•a)。

(1)此地形成的群落是__________演替的結(jié)果。該種群生物種類較少，食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單，則形成食物網(wǎng)的原因

是____________________。

(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記60只田鼠，第二次捕獲18只未標(biāo)記田鼠，標(biāo)記的為12只，但第二次捕獲并計(jì)數(shù)后有3只標(biāo)記的田鼠的標(biāo)記物脫落，則該田鼠種群密度是________只/hm2。

（3）田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中只有3%-5%用于自身的_______，田鼠進(jìn)入寒冷的環(huán)境下耗氧量將_________。（填“上升”，“下降”或“不變”）

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為100000J/(hm2•a)，則該生態(tài)系統(tǒng)的太陽(yáng)能利用率為:_________%。

(5)從植物到田鼠的傳遞效率是________％(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù))。這體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是_____。

(6)棄耕的農(nóng)田中若要進(jìn)行小動(dòng)物豐富度的研究，豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種，一是記名計(jì)算法，該方法一般適用于________的群落，另一個(gè)是目測(cè)估計(jì)法，該方法是按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少，等級(jí)的劃分和表示方法有“___________”等等。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

許多動(dòng)物在不同生活季節(jié)數(shù)量有很大差異：春季繁殖，夏季數(shù)量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等種種原因而大量死亡。第二年春季，又由殘存的少量個(gè)體繁殖增多.因此形成一個(gè)如瓶頸樣的模式（如圖所示，●為抗藥性個(gè)體），其中瓶頸部分即為動(dòng)物數(shù)量減少的時(shí)期。據(jù)圖分析，正確的是

A. 突變和基因重組決定了該種群生物進(jìn)化的方向

B. 在圖中所示的三年間，該生物種群進(jìn)化形成了新物種

C. 在使用殺蟲(chóng)劑防治害蟲(chóng)時(shí)，其抗藥性基因的頻率增加，是因?yàn)橛锌顾幮曰虻暮οx(chóng)繁殖能力增強(qiáng)了

D. 在自然越冬無(wú)殺蟲(chóng)劑作用時(shí)，害蟲(chóng)中敏感性基因頻率反而升高，說(shuō)明變異的有利或有害取決于環(huán)境的變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二（文）下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一容器內(nèi)，調(diào)整pH至2.0，將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是 （ ）

A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B. 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

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同步練習(xí)冊(cè)答案