有關(guān)培養(yǎng)基配制原則表述正確的是( )

A．任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長因子

B．碳源和氮源必須具有一定比例，碳元素的含量最多，其次為氮元素

C．微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響

D．營養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體骨骼肌上神經(jīng)肌肉接點的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 興奮傳到神經(jīng)末梢可以引起乙酰膽堿的釋放

B. 釋放的乙酰膽堿使突觸后膜通透性發(fā)生變化

C. 更多的乙酰膽堿引發(fā)肌膜產(chǎn)生更大的動作電位

D. 人體內(nèi)骨骼肌收縮必須依賴于神經(jīng)末梢的興奮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下是某種分泌蛋白的合成過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．此過程有水生成，主要發(fā)生在細胞核中

B．①上面所有的堿基都可以和③上相應的堿基配對

C．①上通�？梢韵嗬^結(jié)合多個②

D．④形成后即進入高爾基體加工，然后分泌出細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類精子發(fā)生過程中，下列說法不正確的是（ ）

A.細胞中染色單體數(shù)最多可達92條

B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的

C.一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1/223

D.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應，用3種細菌在事先準備好的瓊脂平板上畫3條等長的平行線(3條平行線與含鏈霉素帶接觸)，將平板置于37 ℃條件下恒溫培養(yǎng)3 d，結(jié)果如下圖所示，從實驗結(jié)果看，以下關(guān)于鏈霉素的哪一項敘述是不正確的( )

A. 它對結(jié)核桿菌比霍亂菌更有效

B．它可以用于治療傷寒病人

C．它對結(jié)核桿菌比對傷寒菌更有效

D．它能阻止結(jié)核桿菌生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在a、b、c三個密封的錐形瓶內(nèi)分別盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液，現(xiàn)進行如下處理：a瓶通入空氣；b瓶通入氮氣；c瓶通入空氣并保持90 ℃恒溫，則呼吸作用由強到弱的順序是( )

A．c>b>a B．b>a>c C．a(chǎn)>b>c D．a(chǎn)>c>b

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是（ ）

A. 青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 B. 水稻與青蛙是競爭關(guān)系

C. 病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 D. 水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是( )

A．所有的動物都一定屬于消費者，其中植食性動物屬于第二營養(yǎng)級

B．所有的細菌都一定屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類

C．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分

D．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．生態(tài)工程的基本原理包括：①物質(zhì)循環(huán)再生原理；②物種多樣性原理；③協(xié)調(diào)與平衡原理；④整體性原理；⑤系統(tǒng)整體性原理；⑥系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理
材料1：實施沼氣工程，是我國政府為改善農(nóng)村環(huán)境和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟大力推廣的一種生態(tài)工程
材料2：地衣中的真菌和藍藻互利共生，當把它們分開時，兩者都不能正常生長．
材料3：居住在林區(qū)的農(nóng)民，“靠山吃山”是他們生活的根本．當進行林業(yè)工程建設(shè)時，一方面號召農(nóng)民種樹，另一方面考慮林區(qū)農(nóng)民的生活問題，使改善生態(tài)和發(fā)展經(jīng)濟結(jié)合起來，才能真正做到造林護林．
上述材料所依據(jù)的生態(tài)工程主要原理依次是（　�。�
A．①⑤④B．②④⑥C．③④⑤D．①③④

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