1．下列生理活動(dòng)不能雙向進(jìn)行的是（　　）
A．質(zhì)壁分離過程中的水分子的運(yùn)動(dòng)
B．HIV遺傳信息在DNA和RNA之間的流動(dòng)
C．必需氨基酸與非必需氨基酸之間的轉(zhuǎn)化
D．肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

分析 1、植物細(xì)胞由液泡失水而使原生質(zhì)體與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象，叫做質(zhì)壁分離；質(zhì)壁分離是植物生活細(xì)胞所具有的一種特性，當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度高時(shí)，細(xì)胞液的水分就會(huì)穿過原生質(zhì)層向細(xì)胞外滲出，液泡的體積縮小，由于細(xì)胞壁的伸縮性有限，而原生質(zhì)體的伸縮性較大，所以在細(xì)胞壁停止收縮后，原生質(zhì)體繼續(xù)收縮，這樣細(xì)胞膜與細(xì)胞壁就會(huì)逐漸分開，原生質(zhì)體與細(xì)胞壁之間的空隙里就充滿了外界濃度較高的溶液．
2、HIV病毒遺傳信息的流動(dòng)方向：
RNA$\stackrel{逆轉(zhuǎn)率}{→}$．
3、有的氨基酸在人體內(nèi)通過轉(zhuǎn)氨基作用轉(zhuǎn)化而來，這樣的氨基酸是非必需氨基酸，有些氨基酸不能通過轉(zhuǎn)氨基作用轉(zhuǎn)化而來，只能從食物中獲得，這樣的氨基酸是必需氨基酸．
4、肝糖原和葡萄糖可以相互轉(zhuǎn)化，但肌糖原不能分解成葡萄糖．

解答 解：A、質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散是雙向的，只不過是出的水比進(jìn)的多，A錯(cuò)誤；
B、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，其侵染T細(xì)胞后，首先以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，其次以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA，因此HIV病毒的遺傳信息在DNA和RNA之間可以雙向流動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、非必需氨基酸在人體內(nèi)通過轉(zhuǎn)氨基作用轉(zhuǎn)化而來，必需氨基酸不能通過轉(zhuǎn)氨基作用轉(zhuǎn)化而來，只能從食物中獲得，所以必需氨基酸與非必需氨基酸之間的轉(zhuǎn)化不是雙向的，C正確；
D、血液中的血糖濃度偏高時(shí)，機(jī)體通過調(diào)節(jié)會(huì)發(fā)生葡萄糖合成肝糖原，當(dāng)血液中血糖濃度偏低時(shí)，肝糖原又會(huì)水解成葡萄糖進(jìn)入血液中，所以肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化可以是雙向的，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滲透作用、蛋白質(zhì)的合成、中心法則及其發(fā)展、血糖調(diào)節(jié)的知識(shí)，考生識(shí)記滲透作用的原理和過程、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、中心法則的內(nèi)容，明確血糖調(diào)節(jié)的過程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能．現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（ ）

A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水是對(duì)生命活動(dòng)起重要作用的物質(zhì)，下列敘述中正確的是（ ）

A．植物礦質(zhì)元素的吸收與水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力相同

B．細(xì)胞有氧呼吸過程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解

C．氨基酸用于合成蛋白質(zhì)的過程中有水生成，DNA復(fù)制過程中沒有水生成

D．如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H2O、O2中都可能檢測(cè)出18O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖1、2為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基（-SH）脫氫形成一個(gè)二硫鍵（-S-S-）．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖1為組成圖2的基本單位，且圖2中最多含有20種圖1
B．由不同的圖1形成圖2后，相對(duì)分子量比原來少了4 832
C．如果圖1中的R為C3H5O2，則由兩分子圖1形成的化合物中含有16個(gè)H
D．形成的圖2物質(zhì)中至少含有6個(gè)羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．人體的內(nèi)環(huán)境由①②④組成
B．若①為肌細(xì)胞，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．若①為肝細(xì)胞，人體在饑餓時(shí)葡萄糖的運(yùn)輸方向是①→②→③
D．③中含葡萄糖、二氧化碳、血紅蛋白、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中，不屬于脂質(zhì)的是（　�。�
A．磷脂B．性激素C．纖維素D．膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過程示意圖．圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因．設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期．據(jù)圖回答：

（1）圖中①細(xì)胞處于有絲分裂的后期，②完成減數(shù)第一次分裂后，染色體數(shù)目減半．
（2）①②③細(xì)胞中存在姐妹染色單體的是②，存在同源染色體的是①②．
（3）②細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA三者的數(shù)量比是1：2：2．
（4）該種類型的精原細(xì)胞可產(chǎn)生4種精子，與精細(xì)胞Ab同時(shí)產(chǎn)生的其他精細(xì)胞的基因型為Ab aB aB．
（5）該生物個(gè)體的基因型為AaBb，遺傳規(guī)律遵循自由組合定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某校高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼皮遺傳情況，他們以年級(jí)為單位，對(duì)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和整理，如表：
雙親全為雙眼皮（①）僅父親雙眼皮（②）僅母親雙眼皮（③）雙親全為單眼皮（④）
性別男女男女男女男女
雙眼皮人數(shù)59613129303000
單眼皮人數(shù)3836282827295653
請(qǐng)分析表中情況，回答下列問題：
（1）根據(jù)表中①組調(diào)查情況，你就能判斷出顯性性狀為雙眼皮． 
（2）根據(jù)表中調(diào)查情況，能判斷人的眼皮遺傳是常染色體遺傳．
（3）第①組雙親基因型的所有組合為AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa． （顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）．
（4）如圖是張忻同學(xué)（Ⅱ5個(gè)體）所在家庭的眼皮遺傳圖譜，請(qǐng)推測(cè)張忻的哥哥（Ⅱ4）與她嫂子生一個(gè)雙眼皮孩子的概率為$\frac{2}{3}$．
（5）第④組某家庭中母親去美容院將單眼皮變成雙眼皮后，其再生一個(gè)雙眼皮女兒的幾率為0．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)不能用紫色洋蔥鱗片葉（外或內(nèi)）表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的是（　　）
A．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)
B．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
C．用高倍鏡觀察細(xì)胞中線粒體實(shí)驗(yàn)
D．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)

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