【題目】通過如圖所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是

A. Na＋ B. CO2 C. 胰島素 D. K＋

【答案】D

【解析】試題分析：圖中物質從低濃度向高濃度運輸，需要載體的協(xié)助，消耗能量，說明是主動運輸方式，同時根據(jù)糖蛋白的位置，說明物質是進入細胞。鈉離子主要是維持細胞外液滲透壓的，通過主動運輸出細胞，A錯誤；二氧化碳通過自由擴散出細胞，B錯誤；胰島素通過胞吐的方式出細胞，C錯誤；鉀離子主要是維持細胞內滲透壓，通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素是從黃花蒿中提取的，但是天然植株中青蒿素的含量普遍低，欲用植物組織培養(yǎng)技術快速繁殖黃花蒿，培育出青蒿素含量高且穩(wěn)定的新品種。

（1）組織培養(yǎng)過程中，常用的培養(yǎng)基是________________，其中的主要碳源是_________________。配制好的培養(yǎng)基中常常要添加_______________________，配制好后需要__________________滅菌。

（2）外植體在消毒過程中，不慎被細菌感染，若用平板劃線法分離純化細菌，在5個區(qū)域內劃線需要將接種環(huán)灼燒滅菌______________次。

（3）從黃花蒿中提取青蒿素可以用萃取法，因為它易溶于_________________，而且_________（填“易”或“不易”）揮發(fā)；萃取步驟中____________過程的裝置和水中蒸餾的裝置基本相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體癌細胞的敘述，不正確的（ ）

A．細胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

B．癌細胞比所有正常細胞分裂周期長、生長快

C．有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細胞癌變

D．癌細胞的形態(tài)結構和表面的物質都發(fā)生明顯的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用“同位素標記法”弄清了許多化學反應的詳細過程。下列說法正確的是

A．用15N標記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B．用18O標記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C．用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑

D．用35S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為調查視網(wǎng)膜母細胞瘤的遺傳方式并繪制遺傳系譜圖，下列說法正確的是

A．在人群中隨機抽樣調查并統(tǒng)計

B．通常建立系譜圖必需的信息不包括遺傳病是顯性還是隱性

C．先調查相關基因的頻率，再計算發(fā)病率

D．先調查基因型頻率，再確定遺傳方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調節(jié)作用的系統(tǒng)是（ ）

A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

B．循環(huán)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)

C．排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

D．神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，雞的性別（ZZ為雄性，ZW為雌性）不僅和性染色體有關，還與只存在于Z染色體上的DMRT1基因有關，該基因在雄性性腺中的表達量約是雌性性腺中表達量的2倍。該基因的高表達量開啟性腺的睪丸發(fā)育，低表達量開啟性腺的卵巢發(fā)育。下列敘述錯誤的是

A．性染色體缺失一條的ZO個體性別為雌性

B．性染色體增加一條的ZZW個體性別為雌性

C．性染色體缺失一條的WO個體可能不能正常發(fā)育

D．母雞性反轉為公雞可能與DMRT1的高表達量有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是關于各種細胞器的結構和功能的比較，其中正確的是（ ）

選項

細胞器

結構或部位

功能

A

高爾基體

一層膜

進行有氧呼吸的場所

B

葉綠體

存在于所有植物細胞中

進行光合作用的場所

C

核糖體

一層膜

蛋白質的合成場所

D

溶酶體

存在于動、植物細胞中

消化車間

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（ ）

①凡是細菌、真菌都是分解者

②凡是自養(yǎng)型生物都是生產者

③植物都是生產者

④動物都是消費者

⑤異養(yǎng)型生物都是消費者

⑥細菌可能是生產者、消費者、分解者

⑦動物只能是消費者或分解者

⑧植物只能是生產者或消費者

A. ②⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑧ C. ②⑥⑦ D. ②⑤

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