【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,下列說法錯誤的是

A. ①所示為漿細胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高

B. 圖中②患病機理是漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細胞,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高

C. 圖中③所示為漿細胞產(chǎn)生的抗體Y3與靶細胞上的胰島素受體結合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高

D. 在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進行治療的是③

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖中抗體Y1能與胰島B細胞上的受體結合,導致葡萄糖與受體的結合受到影響,使胰島B細胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高。抗體Y2能直接作用于胰島B細胞,影響胰島B細胞的分泌,導致胰島素減少,從而血糖升高。Y3能與胰島素受體結合,影響胰島素與受體的結合,從而胰島素不能發(fā)揮作用,血糖升高

圖中①所示的抗體Y1能與胰島B細胞上的受體結合,導致葡萄糖與受體的結合受到影響,使胰島B細胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高,A正確;圖中②所示的抗體Y2能直接作用于胰島B細胞,影響胰島B細胞的分泌,導致胰島素減少,從而血糖升高,B正確;圖中③所示的Y3能與胰島素受體結合,影響胰島素與受體的結合,從而胰島素不能發(fā)揮作用,血糖升高,C正確;圖中的三種糖尿病,只有Y1Y2引起的糖尿病是因為胰島B細胞分泌胰島素減少導致,所以可以通過注射胰島素治療,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時的過程,其中各種雌配子的數(shù)量相等,各種雄配子的數(shù)量也相等。下列相關敘述,正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過程,基因的自由組合定律發(fā)生在②過程

B. 配子具有多樣性的原因之一是同源染色體的自由組合

C. F1中,純合子占1/4,基因型不同于親本的類型占3/4

D. F1個體產(chǎn)生各種性狀是細胞中各基因隨機表達造成的,與環(huán)境影響無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某基因型為AaBbDd的二倍體哺乳動物體內(nèi),某個卵原細胞在減數(shù)分裂的某時期同源染色體的變化示意圖。下列有關敘述正確的是

A. 該時期的初級卵母細胞中有由2個中心粒組成的2個中心體

B. 這三對等位基因均隨同源染色體的分開而分離

C. 該變化導致產(chǎn)生的子細胞中遺傳信息均發(fā)生了改變

D. 該細胞產(chǎn)生基因型為AbD的卵細胞的概率為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的雜交實驗只有在人工條件下才能進行,下列關于雜交實驗操作的敘述錯誤的是(

A.去雄是指將母本和父本的雄蕊去除

B.接受花粉的是母本,提供花粉的是父本

C.授粉前后都要套袋,去雄后不能立即授粉

D.所統(tǒng)計的子代都來自母本植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞中含有同源染色體的是(

A.卵細胞B.成熟的紅細胞

C.口腔上皮細胞D.次級精母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于遺傳信息傳遞的敘述,不正確的是

A.遺傳信息可以通過細胞分裂向子細胞中傳遞

B.遺傳信息可通過減數(shù)分裂和有性生殖向下一代傳遞

C.通過有絲分裂和無性生殖,遺傳信息也可以向下一代傳遞

D.在同一生物個體中,遺傳信息不能傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組探究植物激素對頂端優(yōu)勢的影響,實驗處理及結果如圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 植株的種類及生長情況是本實驗的自變量

B. A組和B組對照可證實莖尖細胞合成的生長素維持了頂端優(yōu)勢

C. D組和E組實驗結果說明細胞分裂素一定通過抑制生長素運輸解除頂端優(yōu)勢

D. 本實驗說明側芽的抑制和萌發(fā)受生長素和細胞分裂素相互拈抗的調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A. 穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)依靠神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡

B. 神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡對穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)作用需機體各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動

C. 病原體侵入機體干擾穩(wěn)態(tài)后,主要是免疫調(diào)節(jié)起作用

D. 通過神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡的調(diào)節(jié),可使機體的多項生理指標保持恒定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物膜系統(tǒng)的是( )

A.細胞器膜B.核膜C.口腔黏膜D.細胞膜

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