【題目】如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字?jǐn)?shù)值,單位是Jm﹣2a﹣2),下列敘述正確的是( 。

A. 該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級(jí)為第六營養(yǎng)級(jí)

B. 該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%

C. 太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357Jm﹣2a﹣1

D. 該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】試題分析:A、該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級(jí)是鱸魚,為第五營養(yǎng)級(jí),A錯(cuò)誤;

B、該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(3780+4200÷31920×100%=25%,B正確;

C、太陽魚同化的能量去向有:呼吸作用消耗、流入下一營養(yǎng)級(jí)和被分解者分解利用,由圖可知,只知道同化量和流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量,不能得出呼吸作用消耗的能量,C錯(cuò)誤;

D、該食物網(wǎng)中的生物只含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,所以不能與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對(duì)培養(yǎng)基的要求是(  )

①加尿素 

②不加尿素 

③加瓊脂 

④不加瓊脂 

⑤加葡萄糖 

⑥不加葡萄糖 

⑦加硝酸鹽 

⑧不加硝酸鹽

A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①③⑤⑧ D. ①④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)方法的說法不正確的是

A利用類比推理法證明基因位于染色體上

B利用差速離心法分離多種細(xì)胞器

C利用紙層析法分離葉綠體中各種色素

D.利用數(shù)學(xué)模型描述、解釋和預(yù)測種群數(shù)量變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】①②③④為葉肉細(xì)胞在不同條件下氣體交換示意圖,根據(jù)圖判斷各自所處的條件,并在坐標(biāo)圖中找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn)或線段,下列說法錯(cuò)誤的是

A.①表示只進(jìn)行細(xì)胞呼吸無光合作用,對(duì)應(yīng)坐標(biāo)圖中的A點(diǎn)

B.②表示光合作用<細(xì)胞呼吸,對(duì)應(yīng)坐標(biāo)圖中的AB段

C.③表示光合作用=細(xì)胞呼吸,對(duì)應(yīng)坐標(biāo)圖中的B點(diǎn)

D.④表示光合作用>細(xì)胞呼吸,對(duì)應(yīng)坐標(biāo)圖中的C點(diǎn)以后

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒定分解纖維素的微生物要用剛果紅染色,加入剛果紅的操作可在

制備培養(yǎng)基時(shí) 梯度稀釋時(shí) 倒平板時(shí) 涂布時(shí) 培養(yǎng)基上長出菌落時(shí)

A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水稻葉肉細(xì)胞,適宜條件下置于密閉容器中懸浮培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.黑暗條件下,①增大、④減小

B.光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),②、③保持不變

C.光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),①、③增大

D.光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),②減小、④增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成過程的敘述,正確的是

A.基因的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆性改變

B.RNA聚合酶降低了某些化學(xué)反應(yīng)的活化能

C.遺傳信息由mRNA流向tRNA

D.基因的兩條鏈分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,可提高翻譯的效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常人的褐眼由顯性基因控制,一對(duì)褐眼夫婦生下一個(gè)藍(lán)眼的子女,則第二胎仍是藍(lán)眼的可能性是

A1/2 B1/4 C3/4 D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物體內(nèi)能夠使纖維素分解成纖維二糖的酶是

A. C1酶和Cx B. C1酶和葡萄糖苷酶

C. Cx酶和葡萄糖苷酶 D. C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案