【題目】已知紅玉杏花朵顏色由兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺。B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表。
基因型 | A_bb | A_Bb | A_BB、aa_ _ |
表現(xiàn)型 | 深紫色 | 淡紫色 | 白色 |
(1)純合白色植株和純合深紫色植株作親本雜交,子一代全部是淡紫色植株,該雜交親本的基因型組合是____________________。
(2)有人認(rèn)為A、a和B、b基因是在一對(duì)同源染色體上,也有人認(rèn)為A、a和B、b基因分別在兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)利用淡紫色紅玉杏(AaBb)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)步驟:讓淡紫色紅玉杏(AaBb)植株自交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代紅玉杏花的顏色和比例(不考慮交叉互換)。
實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)及結(jié)論:
①若子代紅玉杏花色為_____________,則A、a和B、b基因分別在兩對(duì)同源染色體上。
②若子代紅玉杏花色為________________,則A、a和B、b基因在一對(duì)同源染色體上,且A和B在一條染色體上。
③若子代紅玉杏花色為__________________,則A、a和B、b基因在一對(duì)同源染色體上,且A和b在一條染色體上。
(3)若A、a和B、b基因分別在兩對(duì)同源染色體上,則淡紫色紅玉杏(AaBb)自交,F1中白色紅玉杏的基因型有________種,其中純種個(gè)體占________。
【答案】AABB×AAbb或aaBB×AAbb 深紫色∶淡紫色∶白色=3∶6∶7 淡紫色∶白色=1∶1 深紫色∶淡紫色∶白色=1∶2∶1 5 3/7
【解析】
(1)基因的自由組合定律研究的是位于非同源染色體上的非等位基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律。若非等位基因位于一對(duì)同源染色體上,則會(huì)隨著所在的染色體一起傳遞給后代。(2)分析表中信息可知:純合白色植株的基因型為AABB、aaBB和aabb,純合深紫色植株的基因型為AAbb,而淡紫色植株的基因型為AABb和AaBb。A、a和B、b基因與染色體的位置關(guān)系有如下三種類型。在不考慮交叉互換的前提下,第一、第二、第三種類型產(chǎn)生的配子及其比例分別為AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1、AB∶ab=1∶1、Ab∶aB=1∶1。
(1) 依表中信息可知:純合白色植株的基因型為AABB、aaBB和aabb,純合深紫色植株的基因型為AAbb,二者雜交,產(chǎn)生的子一代全部是淡紫色植株(A_Bb),說(shuō)明親本純合白色植株的基因型中必然含有B基因,所以該雜交親本的基因型組合是:AABB×AAbb或aaBB×AAbb。
(2) ①若A、a和B、b基因分別在兩對(duì)同源染色體上,則淡紫色紅玉杏(AaBb)植株產(chǎn)生的配子及比例為AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,其自交子代紅玉杏花色及比例為深紫色(3A_bb)∶淡紫色(6A_Bb)∶白色(3A_BB+3aaB_+1aabb)=3∶6∶7。
②若A、a和B、b基因在一對(duì)同源染色體上,且A和B在一條染色體上,則淡紫色紅玉杏(AaBb)植株產(chǎn)生的配子及其比例為AB∶ab=1∶1,其自交子代紅玉杏花色及比例為淡紫色(2AaBb)∶白色(1AABB+1aabb)=1∶1。
③若A、a和B、b基因在一對(duì)同源染色體上,且A和b在一條染色體上,則淡紫色紅玉杏(AaBb)植株產(chǎn)生的配子及其比例為Ab∶aB=1∶1,其自交子代紅玉杏花色及比例為深紫色(1AAbb)∶淡紫色(2AaBb)∶白色(1aaBB)=1∶2∶1。
(3) 若A、a和B、b基因分別在兩對(duì)同源染色體上,則這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。淡紫色紅玉杏(AaBb)自交,F1中白色紅玉杏的基因型有5種,它們之間的比例為AABB∶aaBB∶aabb∶AaBB∶aaBb=1∶1∶1∶2∶2,其中純種個(gè)體占3/7。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有____條食物鏈。
(2)鷹占有__個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),請(qǐng)寫出鷹所占營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的一條食物鏈:___________。
(3)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是___________。
(4)若植食性昆蟲減少,在短期內(nèi)哪種生物數(shù)量將銳減?_____,理由是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一段DNA空間結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖一中可以看出DNA具有規(guī)則的________結(jié)構(gòu),從圖二中可以看出DNA是由______條平行且走向________的長(zhǎng)鏈組成。在真核細(xì)胞中,DNA的主要載體是________。
(2)圖二中1代表的化學(xué)鍵為________。與圖二中堿基2相配對(duì)的堿基是________(填中文名稱);由3、4、5組成的結(jié)構(gòu)稱為________脫氧核苷酸。
(3)不同生物雙鏈DNA中嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)的比值為________。
(4)若在一單鏈中,(A+T)/(G+C)=n時(shí),在另一互補(bǔ)鏈中上述比例為________,在整個(gè)DNA中上述比例為________。
(5)若含有400個(gè)堿基的某DNA片段中,氫鍵共有550個(gè),則該DNA片段中腺嘌呤有________個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物進(jìn)化過程,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 該圖表示生物界向著多樣化的方向發(fā)展
B. 該圖說(shuō)明地理隔離就會(huì)導(dǎo)致新物種的形成
C. 多樣的后代物種的形成是自然選擇的結(jié)果
D. 在進(jìn)化過程中,滅絕和新物種形成一樣重要
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖關(guān)于細(xì)胞內(nèi)以下過程的描述正確的是
A. 圖中7過程需要1過程的參與,而8過程中同時(shí)進(jìn)行了2過程
B. 過程3、4的完成都需要核糖核苷酸為原料進(jìn)行,都需要RNA聚合酶的催化
C. 能夠在生物膜上完成的過程是2、5、6、7、8
D. 3、4、5、6、7過程均需要1過程直接提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒(TMV)基因,可以合成一種抗TMV蛋白,使葉片對(duì)TMV具有抗感染性。煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物,由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如下圖所示:
(1)①過程涉及有__________________酶。獲得的DNA必須在兩側(cè)添加____________。
(2)在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還必須添加______,以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株。
(3)由圖分析,在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有卡那霉素抗性基因作為________,重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是___________。
(4)上述卡那霉素的作用是_________________。
(5)過程⑥可采取___________的方法,檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白。在個(gè)體水平的鑒定過程中,可通過的___________方法來(lái)確定植株是否具有抗性。
(6)基因工程除了在農(nóng)業(yè)上可以獲得抗逆性的農(nóng)作物外,在環(huán)境保護(hù)方面也展現(xiàn)出誘人的前景,請(qǐng)列舉出一個(gè)例子:_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙烯醚是一種麻醉劑,其合成路線如圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. X可能是Br2
B. X可能為HO—Cl
C. 乙烯醚分子中的所有原子不可能共平面
D. ①②③反應(yīng)類型依次為取代、取代和消去
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
(1)左裝置中A是_______________.B是__________,該裝置用于__________,目的是_________。
(2)右圖分離蛋白質(zhì)的方法叫做_______,該方法依據(jù)的原理是_______,待______時(shí),用試管收集流出液,每管收集5 mL,連續(xù)收集。
(3)若發(fā)現(xiàn)I中有氣泡,則需_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.用于相關(guān)有機(jī)物的鑒定,都能產(chǎn)生顯色反應(yīng)
B.斐林試劑的配制是將質(zhì)量濃度為0.1g/mL的溶液和質(zhì)量濃度為0.05g/mL的溶液混合而成
C.雙縮脲試劑的使用是先注入1mL0.1g/mL的溶液,搖勻,然后再注入1mL 0.0lg/mL的溶液,搖勻
D.斐林試劑需要水浴加熱,雙縮脲試劑不需要加熱
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