8.現(xiàn)在國家大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免地產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質纖維,人類正努力將其轉化為一種新的資源--乙醇.下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工藝流程,請回答相關問題:

(1)將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上.
(2)若①環(huán)節(jié)選擇霉爛的木頭,則②環(huán)節(jié)獲得的酶中至少包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶三種組分.
(3)在上述的篩選過程中獲得了三個菌落,對它們分別培養(yǎng)并完成環(huán)節(jié)②后,若想對其酶活性進行比較,可通過對纖維素酶分解纖維素后產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定.
(4)要鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用稀釋涂布平板法法接種到鑒別培養(yǎng)基上.
(5)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常用菌種是酵母菌.為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期發(fā)酵裝置要密閉(或保證無氧條件等).

分析 1、分解纖維素的微生物的分離:
(1)實驗原理:
①土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶.纖維素酶是一種復合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長.
②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌.
(2)實驗過程:
①土壤取樣:采集土樣時,應選擇富含纖維素的環(huán)境
②梯度稀釋:用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng),以增加纖維素分解菌的濃度
③梯度稀釋
④涂布平板:將樣品涂布于含剛果紅的鑒別纖維素分解菌的固體培養(yǎng)基上
⑤挑選產(chǎn)生中心透明圈的菌落:產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍出現(xiàn)透明圈,從產(chǎn)生明顯的透明圈的菌落上挑取部分細菌,并接種到纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基上,在30~37℃條件下培養(yǎng),可獲得較純的菌種.
2、分析題圖:①表示纖維素分解菌的篩選,②表示纖維素酶的活性鑒定,③表示纖維素發(fā)酵,④表示酒精發(fā)酵,⑤表示無氧發(fā)酵.

解答 解:(1)要從土壤中獲得能分解纖維素的微生物,需要將土壤中獲得微生物培養(yǎng)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上.
(2)②環(huán)節(jié)獲得的酶為纖維素酶,是由Cl酶、Cx酶、葡萄糖苷酶3種組分組成的復合酶,其中Cl酶、Cx酶可將纖維素分解為纖維二糖,葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖.
(3)在上述的篩選過程中獲得了三個菌落,對它們分別培養(yǎng)并完成環(huán)節(jié)②后,若想對其酶活性進行比較,可通過對纖維素酶分解纖維素后產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定.
(4)在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌.因此,要鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用稀釋涂布平板法接種到鑒別培養(yǎng)基上.
(5)參與酒精發(fā)酵的微生物是酵母菌,其通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精,因此為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期發(fā)酵裝置要密閉(或保證無氧條件等).
故答案為:
(1)纖維素      
(2)Cx酶       葡萄糖苷酶
(3)葡萄糖
(4)剛果紅       稀釋涂布平板法
(5)酵母菌      密閉(或保證無氧條件等)

點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記分離土壤中能分解纖維素的微生物的原理;識記接種微生物常用的兩種方法;識記酵母菌的新陳代謝類型,能結合所學的知識準確判斷各選項.

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②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6 結婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為 。

③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為 。

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