對(duì)農(nóng)作物一次施肥過(guò)多,會(huì)造成“燒苗”,其原因是( )

A. 土壤溶液濃度過(guò)高,根細(xì)胞失水過(guò)多

B. 根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽過(guò)多,引起莖、葉細(xì)胞失水

C. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多,造成光合作用過(guò)強(qiáng),水分消耗過(guò)多

D. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多,造成呼吸作用過(guò)強(qiáng),釋放能量過(guò)多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省高三上學(xué)期新課標(biāo)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素的生理功能及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā)

B.頂端優(yōu)勢(shì)是由于側(cè)芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素過(guò)多引起的

C.乙烯可以促進(jìn)植物種子的形成和果實(shí)的發(fā)育

D.莖的向光性說(shuō)明生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川成都七中高二上12.13周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群密度調(diào)查的敘述,正確的是( )

A.可用五點(diǎn)取樣法調(diào)查草地中某種單子葉植物的種群密度

B.對(duì)作物植株上的蚜蟲(chóng),可用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度

C.調(diào)查酵母菌的種群密度時(shí),先滴菌液再蓋玻片,結(jié)果會(huì)偏高

D.若要調(diào)查蚯蚓的種群密度,可取樣器取樣法

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 實(shí)驗(yàn)①是對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)②為實(shí)驗(yàn)組,兩組一起才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

B. 如果試管1中出現(xiàn)紫色反應(yīng),即能證明分泌液中有蛋白酶

C. 實(shí)驗(yàn)②的觀測(cè)指標(biāo)能證明分泌液中有蛋白酶

D. 由試管2、3構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線(xiàn)b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是( )

A.酶量是限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要因素

B.酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)a表示

C.升高溫度后,圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)c表示

D.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪些生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加( )

①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+

②腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收

③血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

④甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果把細(xì)胞攪碎,細(xì)胞將死亡;如果把病毒攪拌,病毒也將失去活性。這說(shuō)明

A.細(xì)胞和病毒失活是因?yàn)槠茐牧怂鼈兊幕瘜W(xué)成分

B.單細(xì)胞生物和病毒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很差

C.細(xì)胞和病毒被攪拌后都失活,可見(jiàn)兩者的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一致

D.細(xì)胞和病毒都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),才能完成正常的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017北方重工業(yè)集團(tuán)三中高一藝術(shù)班上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)看,甲、乙細(xì)胞均屬于_________細(xì)胞,判斷的理由是_________________;

(2)乙細(xì)胞為藍(lán)藻,和植物細(xì)胞相比兩者都能進(jìn)行光合作用,屬于 型生物。藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用的原因是具有____________和_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東湛江一中高一上第二次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是 ( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案