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動物激素在血液中的含量是相對穩(wěn)定的，激素分泌的多少是受機體調節(jié)的。下列關于激素分泌調節(jié)的敘述正確的是


  1. A.
    垂體能分泌促激素，是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐
  2. B.
    垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的
  3. C.
    下丘腦能直接控制各種內分泌腺，所以是調節(jié)內分泌活動的樞紐
  4. D.
    通過反饋調節(jié)使血液中各種激素含量維持在正常的相對穩(wěn)定的水平
D
下丘腦通過控制垂體，是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐；垂體在下丘腦的直接影響下分泌促激素；激素通過反饋調節(jié)使血液中各種激素含量維持在正常的相對穩(wěn)定的水平。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下是蛋白質代謝圖解：

（1）a過程可以在消化道的_____________中和_____________中進行。作用于這一消化過程的消化酶有_____________和_____________；b過程只在__________中進行，作用于這一消化過程的消化酶有_______。

（2）c過程中的氨基酸是以_____________方式進入血液循環(huán)的。

（3）血液中的氨基酸運到什么器官可以合成一些含氮激素？試舉兩例加以說明，如__________和_____。

（4）有人作了以下實驗：將一只貓關起來，除飲水以外，斷絕一切食物，在第十二天時，將貓殺死，結果發(fā)現(xiàn)：肝臟重量減輕了，肌肉重量減輕了。這一實驗結果說明，貓在饑餓的情況下發(fā)生了_____________和_____________過程。（填標號）

（5）有人用氨基酸飼養(yǎng)患人工糖尿病的狗，發(fā)現(xiàn)隨尿排出的葡萄糖大大增加。這說明：在人和動物體內發(fā)生_____________過程是可能的。（填標號）

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科目：高中生物 來源：2012屆上海市崇明中學高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

回答下列有關“生物體對信息的傳遞和調節(jié)”的問題：（共24分）
I．圖所示為哺乳動物（或人體）激素分泌的調節(jié)過程，請據圖回答下列問題：

50．圖中A、B結構分別表示            和          
51．若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺到寒冷刺激，則通過如圖①②所示的調節(jié)過程，血液中的甲狀腺激素濃度　　　　　��；通過③過程，機體的　　　　　增加，抵御了寒冷，適應了環(huán)境。在過程①中發(fā)揮作用的激素名稱是               。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽，有效地預防了　　　　患兒的出生。甲狀腺激素和生長激素在調節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為　　　作用。④和⑤過程體現(xiàn)的是激素的    調節(jié)方式
II．如圖1為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產生屈肘動作的神經傳導路徑示意圖。圖2為圖1中某部分結構放大圖，請據圖回答下列問題：

52．圖2表示圖1中　　　　處的結構，名稱是　　　　，在該處發(fā)生的信號變化是　　　　。興奮在該結構中單向傳遞的原因是                              
53．用針刺A時，引起肱二頭肌收縮而產生屈肘動作的過程被稱為　　　　。現(xiàn)切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有　　　　。
54．如果某神經元的突觸小體釋放的遞質與突觸后膜（即圖2中的結構     ）結合，導致突觸后神經元產生抑制。下圖是突觸前膜釋放該遞質時，突觸后膜接受遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向。其中正確的是　　　　。

III．免疫細胞能夠識別各種“異己”的抗原，并給予排斥，這是人和動物的一種保護性生理反應。下列細胞參與構筑機體免疫的防線。請回答有關問題：

55．圖中A、B、C、D四個細胞中，屬于特異性免疫的細胞是　　 。圖中B可以是細胞經抗原刺激分化而來。A細胞中與殺滅病原體有關的細胞器和物質分別是              、                　。
56．圖中①～⑧中，屬于抗原的是　　　　　。艾滋病病毒（HIV）感染人體后，主要侵染圖中　　類細胞。
57．細胞B生活的內環(huán)境是      ，該細胞產生的免疫分子可以存在于哪些內環(huán)境中               。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山西太原市高三第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水中氧含量隨水溫的升高而下降。寒溫帶湖泊中的某種動物，其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫形成如右圖所示的關系。與此原理最相近的事實是

A．一般生長在背陰處的植物葉肉細胞所含葉綠素比生長在向血陽處的要多一些 

B．鼢鼠長期棲息在土壤潮濕、疏松的洞中，視覺極不發(fā)達

C．酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸 

D．甲狀腺激素的分級調節(jié)，存在著反饋調節(jié)機制

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年上海市高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

回答下列有關“生物體對信息的傳遞和調節(jié)”的問題：（共24分）

I．圖所示為哺乳動物（或人體）激素分泌的調節(jié)過程，請據圖回答下列問題：

50．圖中A、B結構分別表示             和          

51．若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺到寒冷刺激，則通過如圖①②所示的調節(jié)過程，血液中的甲狀腺激素濃度　　　　　�。煌ㄟ^③過程，機體的　　　　　增加，抵御了寒冷，適應了環(huán)境。在過程①中發(fā)揮作用的激素名稱是                。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽，有效地預防了　　　　患兒的出生。甲狀腺激素和生長激素在調節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為　　　作用。④和⑤過程體現(xiàn)的是激素的     調節(jié)方式

II．如圖1為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產生屈肘動作的神經傳導路徑示意圖。圖2為圖1中某部分結構放大圖，請據圖回答下列問題：

52．圖2表示圖1中　　　　處的結構，名稱是　　　　，在該處發(fā)生的信號變化是　　　　。興奮在該結構中單向傳遞的原因是                              

53．用針刺A時，引起肱二頭肌收縮而產生屈肘動作的過程被稱為　　　　。現(xiàn)切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有　　　　。

54．如果某神經元的突觸小體釋放的遞質與突觸后膜（即圖2中的結構      ）結合，導致突觸后神經元產生抑制。下圖是突觸前膜釋放該遞質時，突觸后膜接受遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向。其中正確的是　　　　。

III．免疫細胞能夠識別各種“異己”的抗原，并給予排斥，這是人和動物的一種保護性生理反應。下列細胞參與構筑機體免疫的防線。請回答有關問題：

55．圖中A、B、C、D四個細胞中，屬于特異性免疫的細胞是　　  。圖中B可以是細胞經抗原刺激分化而來。A細胞中與殺滅病原體有關的細胞器和物質分別是               、                 　。

56．圖中①～⑧中，屬于抗原的是　　　　　。艾滋病病毒（HIV）感染人體后，主要侵染圖中　　類細胞。

57．細胞B生活的內環(huán)境是       ，該細胞產生的免疫分子可以存在于哪些內環(huán)境中                。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

水中氧含量隨水溫的升高而下降。寒溫帶湖泊中的某種動物，其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫形成如右圖所示的關系。與此原理最相近的事實是


  1. A.
    一般生長在背陰處的植物葉肉細胞所含葉綠素比生長在向血陽處的要多一些
  2. B.
    鼢鼠長期棲息在土壤潮濕、疏松的洞中，視覺極不發(fā)達
  3. C.
    酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸
  4. D.
    甲狀腺激素的分級調節(jié)，存在著反饋調節(jié)機制

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