【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的玉米根尖縱切片分生區(qū)圖像如下,對此圖像的觀察與分析,錯誤的是(

A.圖像中的多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期

B.制作該裝片時應(yīng)經(jīng)“解離-漂洗-染色-制片”過程

C.間期細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)也可被堿性染料著色

D.顯微鏡下可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁

【答案】D

【解析】

本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實驗。觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗:
1.解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(11)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。
2.漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
3.染色:把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。
4.制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片,既制成裝片。
5.觀察:低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂,然后換成高倍鏡觀。

A、由于在一個細(xì)胞周期中,分裂間期所占的時間最長,約90%95%,所以在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂永久裝片時,會發(fā)現(xiàn)分生區(qū)的絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,A正確;
B、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片制作的步驟是解離一漂洗一染色一制片,B正確;
C、間期細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)可被堿性染料,如龍膽紫或醋酸洋紅著色,C正確;
D、顯微鏡下可觀察到箭頭所指細(xì)胞著絲點分裂,處于后期,看不到細(xì)胞核,D錯誤。
故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色小鼠(AA)與黑色小鼠(aa)雜交,產(chǎn)生的F1Aa)不同個體出現(xiàn)了不同體色。研究表明,不同體色的小鼠A基因的堿基序列相同,但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化(如圖)現(xiàn)象出現(xiàn),甲基化不影響基因DNA復(fù)制。有關(guān)分析正確的是(

A.F1個體體色的差異與A基因甲基化程度有關(guān)

B.甲基化可能影響RNA聚合酶與該基因的結(jié)合

C.堿基甲基化影響堿基互補配對過程

D.甲基化是引起基因突變的常見方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無花果果實在成熟過程中可溶性糖含量和淀粉含量的變化如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.此實驗中,需在果實發(fā)育的五個階段各取一個果實進行打孔取樣

B.可分別用斐林試劑和碘液測定可溶性糖和淀粉的含量

C.在晾制無花果干的過程中,細(xì)胞損失的水主要是結(jié)合水

D.據(jù)圖分析可知,果實中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時,可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對氨基酸的吸收,即苔草的化學(xué)防御。圖為某一時期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長受其密度制約

B. 可推測此前一段時間樣地一中旅鼠種群密度過高

C. 可預(yù)測樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會降低

D. 苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠的繁殖能力強,相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料,用小鼠進行遺傳學(xué)實驗,小鼠的彎曲尾(B)對正常尾(b)顯性。遺傳學(xué)家針對小鼠的尾形進行了相應(yīng)的遺傳實驗。實驗一:

父本

母本

子一代

彎曲尾

正常尾

彎曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1

實驗二:遺傳學(xué)家將一個 DNA 片段導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中,通過 DNA 重組和克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。

說明:①插入的 DNA 片段本身不控制具體的性狀;

②小鼠體內(nèi)存在該 DNA 片段,B 基因不表達(dá),即該DNA 片段和B 基因同時存在是表現(xiàn)為正常尾,b基因的表達(dá)不受該片段影響;

③若小鼠的受精卵無控制尾形的基因(B、b),將導(dǎo)致胚胎致死。

請回答:

(1)由實驗一可知,控制小鼠尾形的基因位于________染色體上,子一代雄鼠的基因型是___________。

(2)該轉(zhuǎn)基因小鼠的育種原理是___________________。

(3)遺傳學(xué)家認(rèn)為該 DNA 片段插入到小鼠染色體上的位置有 4 種可能(見圖)。為確定具體的插入位置,進行了相應(yīng)的雜交實驗。(不考慮交叉互換)

實驗方案:讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例。結(jié)果與結(jié)論:

①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 1 種可能性;

②若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 2 種可能性;

③若子代全為正常尾,且雌雄比例為1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 3 種可能性;

④若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 4 種可能性。

(4)如上(3)題的第二種情況插入DNA方式中,插入的該DNA片段與控制尾形的基因在遺傳過程中滿足遺傳基本規(guī)律中基因的_________________(填文字)定律,遺傳的基本規(guī)律是指____________(填選項,只有一項符合題意)。

A.遺傳性狀傳遞的規(guī)律 B.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的規(guī)律

C.有性生殖細(xì)胞形成時基因的傳遞規(guī)律 D.生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),鴿子胸肌細(xì)胞內(nèi)丙酮酸的氧化分解過程中存在一條AB…→CD的反應(yīng)途徑。如果向細(xì)胞懸浮液中分別加入AB、CD等有機酸,發(fā)現(xiàn)任何一種有機酸即使在含量較低的情況下也能極大的加快丙酮酸氧化分解的速率;卮鹣铝袉栴}:

1)科學(xué)家采用鴿子這類飛翔鳥類而非家雞這類不善飛翔鳥類的胸肌細(xì)胞進行研究的原因是_________,丙酮酸氧化分解生成CO2[H]發(fā)生在_________中。

2)如果阻斷CD的轉(zhuǎn)化,則引起C堆積,而此時加D,隨著D的減少,C的堆積量會持續(xù)增加。據(jù)此可推測丙酮酸氧化分解的整個反應(yīng)過程是一個由多種有機酸參與的_________(填“環(huán)狀”“直鏈狀”)途徑,并用箭頭和字母構(gòu)建此途徑_________。

3)線粒體中的C酶可催化CD的反應(yīng),而丙二酸與C結(jié)構(gòu)相似,因此會妨礙C_________,對C酶造成競爭性抑制作用。如果增加C的濃度,可以_________(填“增強”“減弱”)丙二酸的抑制作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】碘化丙(PI)具熒光,可與DNARNA結(jié)合,常用來顯示細(xì)胞中DNARNA含量。為了解腺樣囊性癌細(xì)胞的分裂周期與抑制藥物作用時期,某研究所的實驗過程如下:取腺樣囊性癌細(xì)胞平均分成兩組,分別在普通培養(yǎng)基和含紫杉醇的培養(yǎng)基中培養(yǎng)24小時,各得細(xì)胞數(shù)16×10312×103個;然后用相關(guān)藥品水解掉RNA再將這些細(xì)胞置于PI溶劑中一段時間;最后通過檢測儀測定這些細(xì)胞不同時期的DNA含量,結(jié)果如圖1、圖2所示:

請回答下列問題:

1)圖1B、C所表示的時期依次是____________。

2)根據(jù)圖1和圖2所示結(jié)果判斷,在細(xì)分裂過程中,紫杉醇可以阻斷________(時期)向_______(時期)的進行。

3)用顯微鏡觀察腺樣囊性癌細(xì)胞臨時裝片,可能出現(xiàn)的分裂圖像是下圖中的____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】向含氧量豐富的酵母菌培養(yǎng)液中分別加入ab、c、d四種抑制劑,a能抑制葡萄糖分解,b能抑制丙酮酸分解,c能抑制[H]與氧結(jié)合形成水,d能抑制ATP形成。有關(guān)實驗結(jié)果的說法不正確的是(

A.加入a可使丙酮酸的含量減少

B.加入b可使O2的消耗減少

C.加入c可使酒精的含量增加

D.加入d可使ADP的含量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某反應(yīng)進行時,有酶參與和無酶參與的能量變化則下列敘述錯誤的是( )

A. 此反應(yīng)為吸能反應(yīng)

B. 曲線I表示無酶參與時的反應(yīng)

C. E2代表有酶催化時所降低的活化能

D. 其他條件相同E4越大,則酶的催化效率越高

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