【題目】下列關(guān)于松樹(shù)和龜?shù)臄⑹�，正確的是

A．兩者所具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次完全相同

B．兩者都是自養(yǎng)生物

C．兩者的細(xì)胞都有核膜

D．兩者的蛋白質(zhì)完全相同

【答案】C

【解析】植物無(wú)系統(tǒng)層次，松樹(shù)和龜所具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次不完全相同，A錯(cuò)誤；松樹(shù)是自養(yǎng)生物，龜是異養(yǎng)生物，B錯(cuò)誤；松樹(shù)和龜都是真核生物，都有核膜，C正確；不同生物的蛋白質(zhì)不完全相同，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A與B表示人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要的有機(jī)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1) A是細(xì)胞內(nèi)含量_________________最多/最少）的有機(jī)物，A在細(xì)胞中的總含量?jī)H次于________________。

(2) 上圖中由a構(gòu)成A，首先是多個(gè)a分子通過(guò)____________________的方式連接形成多肽鏈，連接多個(gè)a分子間的化學(xué)鍵叫_____________。

(3) 生物體中組成A的a約有_______種。

(4) 健康人尿液中無(wú)A物質(zhì)，而腎炎病人有。檢測(cè)病人尿液是否有A物質(zhì)，可幫助醫(yī)生確診腎炎。檢測(cè)時(shí)，應(yīng)選用的試劑是________________________，它與A物質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生_________色反應(yīng)。

(5) B的基本組成單位b的名稱(chēng)是_____________。人體內(nèi)的B有兩類(lèi)，分別是__________和________，可利用甲基綠吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示兩者在細(xì)胞中的分布，其中前者呈現(xiàn)__________色，后者呈現(xiàn)_________色。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)采取的實(shí)驗(yàn)方法分別是

①鑒別一只兔子是否為純合子 ②鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性 ③不斷提高小麥抗病品種的純度

A. 雜交、測(cè)交、自交 B. 雜交、自交、測(cè)交

C. 自交、測(cè)交、雜交 D. 測(cè)交、雜交、自交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞．如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程，下列敘述不正確的是（ ）

A．胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y可能是胰島素分泌減少

B．從反射類(lèi)型看，刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于非條件反射；其中①結(jié)構(gòu)稱(chēng)為傳入神經(jīng)，②結(jié)構(gòu)位于下丘腦

C．受激素作用，靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解

D．結(jié)構(gòu)③通過(guò)釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌，該化學(xué)物質(zhì)稱(chēng)為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為血糖調(diào)控模式圖，圖2為某人餐后血糖濃度的變化曲線(xiàn)。回答下列問(wèn)題：

（1）圖2中AB段上升的原因是____________，調(diào)控BC段下降的主要途徑是____________（用圖1中編號(hào)和→表示）。

（2）當(dāng)此人血糖處于圖2中C點(diǎn)時(shí)，如果機(jī)體通過(guò)途徑①→③→⑤使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機(jī)理是____________________________________。

（3）人體感染某病毒后，胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫細(xì)胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病，這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的____________（物質(zhì)）。若對(duì)Ⅰ型糖尿病患者進(jìn)行胰島移植，移植前科學(xué)家還需解決患者對(duì)移植的胰島B細(xì)胞________________________問(wèn)題。

（4）長(zhǎng)跑時(shí)人體體溫會(huì)上升，此時(shí)機(jī)體增加散熱的生理過(guò)程有____________和汗腺的分泌增強(qiáng)，以維持體溫恒定。途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗，造成血漿的____________升高，引起____________激素分泌增多，減少尿量；同時(shí)大腦皮層____________中樞興奮，主動(dòng)飲水。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上面的核糖體、高爾基體和線(xiàn)粒體都有關(guān)？

①轉(zhuǎn)氨酶 ②胰島素 ③抗體 ④性激素 ⑤腸肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血紅蛋白 ⑧血漿蛋白

A．①②⑤⑦ B．③④⑥⑦

C．②③⑤⑧ D．①⑤⑥⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】造成群落水平結(jié)構(gòu)的原因不包括（ ）

A.土壤濕度B.光的穿透C.地形變化D.風(fēng)和火

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在（ ）

A．減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí) B．減數(shù)分裂間期

C．減數(shù)分裂末期 D．減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞內(nèi)合成RNA的過(guò)程；圖2表示a、b、c三個(gè)核糖體相繼結(jié)合到一個(gè)mRNA分子上，并沿著mRNA移動(dòng)合成肽鏈的過(guò)程。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a，核糖體沿箭頭①方向移動(dòng)

B. 只要是活細(xì)胞，均能發(fā)生圖1圖2過(guò)程

C. 圖2發(fā)生在核糖體中，不需要酶的參與

D. 圖1堿基的配對(duì)方式為A－U、G－C、T－A，圖2為A－U、G－C

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