【題目】為了研究酵母菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測得與合成和分泌蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性的變化，其相關(guān)結(jié)構(gòu)如右圖，則下列有關(guān)說法不正確的是

A．合成和分泌蛋白過程中相關(guān)的一些細胞器上出現(xiàn)放射性的順序依次是②③④

B．在①和②上合成的蛋白質(zhì)都可以分泌到細胞外

C．在合成與分泌蛋白過程中④的膜面積變化不大

D．在此圖中與分泌蛋白合成和分泌相關(guān)的細胞器共有4種

【答案】B

【解析】

試題分析：結(jié)構(gòu)圖中，①為游離的核糖體，②為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④為高爾基體，A正確；①上合成的蛋白質(zhì)主要留在細胞內(nèi)，②上合成的蛋白質(zhì)可以分泌到細胞外，B錯誤；合成分泌蛋白過程中④既融合內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡，又形成分泌囊泡，因此膜面積變化不大，C正確；與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的細胞器除了②③④外還線粒體，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯誤的是（ ）

A．基因工程可用于改良畜產(chǎn)品的品質(zhì)

B．體細胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體

C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒

D．動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一為細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖二表示圖一細胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分，圖三表示該細胞生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。①—⑥表示物質(zhì)，據(jù)圖回答問題。

（1）圖一所示結(jié)構(gòu)應(yīng)在______________下能觀察。從圖中可看出，通過囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜有____________、__________、___________。這種物質(zhì)分泌過程說明細胞的各種生物膜之間____________________。

（2）基因儲存著遺傳信息，組成圖二中⑥物質(zhì)的基本單位是__________________�；�1和基因2的差異實質(zhì)表現(xiàn)在_________________。

（3）圖三中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，將信息傳遞到細胞內(nèi)，這說明細胞膜具有________________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蘋果成熟期有機物質(zhì)的變化圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中五種有機物質(zhì)最可能含有S元素的是____________，屬于單糖的是____________。

（2）若在6﹣11月每個月采集蘋果制備組織提取液，并用菲林試劑檢測，可以發(fā)現(xiàn)________________，說明了__________________。

（3）蘋果成熟過程中，能合成纖維素酶，作用于細胞壁，使其果肉日益松軟。纖維素酶合成的場所是______________，合成后需要經(jīng)過______________（填寫細胞器的名稱）加工。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是

A. 雌雄個體都是異型性染色體

B. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

C. 豌豆體細胞中的染色體分為性染色體和常染色體

D. 性染色體上的基因控制的性狀遺傳與性別有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答：

（1）圖A表示通過細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨①________到達全身各處，與靶細胞表面的②_________結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。

（2）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示_____________。

（3）由以上分析可知：在多細胞生物體內(nèi)，各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于___________的交換，也有賴于信息的的交流。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神農(nóng)架自然保護區(qū)素有“華中屋脊”之稱，國家重點保護植物有珙桐、水青樹等17種，國家重點保護動物有金絲猴、小熊貓等15種。神農(nóng)架享有“綠色明珠”、“天然動植物園”、“生物避難所”、“物種基因庫”、“自然博物館”和“清涼王國”等眾多美譽。

（1）神農(nóng)架林區(qū)所有的金絲猴稱為一個 。金絲猴和小熊貓生活在高大的珙桐和水青樹上，香獐和獾生活在灌木叢中，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

（2）神農(nóng)架林區(qū)具有蓄養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候的功能，體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

（3）右圖為該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，若鼠和昆蟲糞便中的能量為a，呼吸作用消耗的能量為b，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為d，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為 。若大量獵捕蛇和蛙，則會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 ；若鼠與蛇可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避，說明信息傳遞具有 的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某細菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：

（1）連接相鄰兩個氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是__________。

（2）該多肽在徹底水解，需__________個水分子參與，得到__________個谷氨酸分子。這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點是____________________________不同點是_________不同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玫瑰精油可以使用有機溶劑萃取，但方法有不足之處是下面哪項：

A. 過程復(fù)雜且出油率不高

B. 提取的玫瑰精油純度不高

C. 有些萃取劑不能萃取玫瑰精油

D. 萃取一般用于制膏狀物，所以不能用萃取劑萃取玫瑰精油

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