【題目】圖是動(dòng)物細(xì)胞融合過程圖,利用該過程可制備單克隆抗體,回答下列問題:

1誘導(dǎo)細(xì)胞融合之前,常用_______處理獲得分的單個(gè)細(xì)胞,誘導(dǎo)融合過程也可用_______試劑代替病毒顆粒。

2若圖表示的是單克隆抗體制備過程,為獲得抗甲型流感病毒抗體,給小鼠注射滅活的________后,從小鼠體內(nèi)獲取漿細(xì)胞與________融合,符合要求的細(xì)胞特點(diǎn)是________________________。

3生產(chǎn)單克隆抗體可制作診斷盒,用于準(zhǔn)確診斷甲型流感病毒的感染者,這種診斷運(yùn)用了______技術(shù)。

4若要大量制備單克隆抗體,可將雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的______中使其增殖,再從___________中提取、純化獲得。

【答案】

1胰蛋白酶2分 聚乙二醇2分

2甲型流感病毒2分 骨髓瘤細(xì)胞 既能大量繁殖,又能產(chǎn)生單一的抗體2分

3抗原-抗體雜交2分

4腹腔2分 腹水2分

【解析】

1將組織分成單個(gè)細(xì)胞可用胰蛋白酶處理,誘導(dǎo)融合過程可用聚乙二醇。

2根據(jù)題意,為獲得抗甲型流感病毒,所以注射的抗原是滅活的甲型流感病毒,單克隆抗體的制備過程是利用漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合獲得雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞的特點(diǎn)是既能大量繁殖,又能產(chǎn)生單一的抗體。

3用單克隆抗體制備診斷盒,運(yùn)用了抗原-抗體雜交技術(shù)。

4大量制備單克隆抗體,可將雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的腹腔中使其增殖,再從腹水中提取、純化獲得。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程打破了物種之間交流的界限,為花卉育種提供了新的技來保障。如圖為花卉育種的過程字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),數(shù)字代表過程和方法。列說法正確的是

A過程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶

B檢測轉(zhuǎn)基生物的DNA上是否插入了目的基因,采用抗原一抗體雜交技術(shù)

C過程所常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

D由外植體培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因植株的、過程為分化和再分化,該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是

A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對某植物進(jìn)行了如圖所示的有關(guān)研究,回答下列問題:

1試寫出該研究課題的名稱:_______________________________________

2植物的光合作用受光照強(qiáng)度等因素的影響,光照強(qiáng)度通過影響_______________的合成影響暗反應(yīng)過程。若用14C標(biāo)記CO2,5 s內(nèi)就有一種化合物有放射性,該物質(zhì)最可能是___________。

3如圖所示,10:00左右凈光合速率達(dá)到最大,主要外界影響因素是氣溫回升、______________等,12:00~13:00出現(xiàn)光合“午休”的原因是__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男孩的基因型為XAYA , 正常情況下,其A基因不可能來自于(
A.外祖父
B.外祖母
C.祖父
D.祖母

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是(
A.N是生物體內(nèi)構(gòu)成蛋白質(zhì)所必需的元素
B.構(gòu)成細(xì)胞的化合物共有的元素是C,H,O
C.原核細(xì)胞的染色體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D.所有的脂質(zhì)均可為生物體的生命活動(dòng)提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Kp神經(jīng)元分泌的Kp 是一類多肽類激素,它能調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素的含量,正常情況下動(dòng)物體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)如圖中的過程,排卵前期,啟動(dòng)過程進(jìn)行調(diào)節(jié),據(jù)圖回答下列問題:

1圖中GnRH為________________________,其作用是____________________。

2過程①②都屬于反饋調(diào)節(jié),但作用的結(jié)果不同,過程的生理意義是_____________,維持較低的雌激素含量,過程的生理意義是_______________________________,促進(jìn)排卵。

3Kp和雌激素的合成與分泌都需要__________________________細(xì)胞器參與,Kp釋放后,與靶細(xì)胞膜上的 相結(jié)合,使膜上 通道開放,膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是 ,從而引起興奮。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條復(fù)制過的染色體,其染色體、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為:(

A2、2、4 B1、2、2

C1、4、4 D2、2、2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述不正確的是

A屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+

B屬于血漿,屬于組織液,的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致增多

C肝細(xì)胞中的C02從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到至少需穿過6層磷脂分子層

D的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案