胚胎干細(xì)胞是哺乳動(dòng)物或人早期胚胎中的細(xì)胞,可以進(jìn)一步分裂、分化成各種組織干細(xì)胞,再進(jìn)一步分化成各種不同組織.下列敘述不正確的是( )
A.各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B.胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期,神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期
C.造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的
D.肝臟干細(xì)胞分化成肝細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的正確敘述是( )
①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者
②凡是自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者
③植物都是生產(chǎn)者
④動(dòng)物都是消費(fèi)者
⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者.
A.② B.②③ C.③④ D.②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法不正確的是( )
A.穩(wěn)態(tài)即系統(tǒng)內(nèi)的各種組成成分及含量不再發(fā)生變化
B.人體內(nèi)環(huán)境pH值、滲透壓等保持穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
C.個(gè)體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.個(gè)體水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上的穩(wěn)態(tài)都有賴(lài)于反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是“試管!惫S(chǎng)化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
(1)根據(jù) (填標(biāo)號(hào))判斷,此種繁殖方式是 生殖,其意義在于 .
(2)①過(guò)程采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)到 ,才能受精.
(3)對(duì)牛而言,②過(guò)程通常采用 法,即將精子放在一定濃度的 溶液中(兩種,需寫(xiě)全,不全不得分),用化學(xué)藥物誘導(dǎo)精子獲能.
(4)④過(guò)程一般經(jīng)常要經(jīng)歷哪幾個(gè)時(shí)期? .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括( )
①能量的多級(jí)利用
②物質(zhì)循環(huán)再生
③廢物資源化
④生物相互依存,體現(xiàn)了整體性
⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的三者結(jié)合.
A.①② B.①②③ C.①②③④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于培育試管嬰兒的敘述,不正確的是( )
A.培育試管嬰兒要進(jìn)行體外受精過(guò)程
B.試管嬰兒的發(fā)育場(chǎng)所主要在試管內(nèi)
C.試管嬰兒的發(fā)育場(chǎng)所主要在母體內(nèi)
D.試管嬰兒具有雙親的遺傳特性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是( )
A.產(chǎn)生雜種植株 B.產(chǎn)生雜種細(xì)胞
C.原生質(zhì)體融合 D.形成愈傷組織
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 多肽 | B. | 蔗糖 | C. | 葡萄糖 | D. | 核苷酸 |
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