精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
如圖表示神經系統和內分泌系統之間的有關聯系.請分析說明:

(1)①表示的結構名稱是
 
;⑦表示的結構名稱是
 

(2)圖中有分泌激素功能的結構是
 

(3)當激素增多時,③和④都將減少,這種作用叫做
 
考點:神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:下丘腦的部分細胞稱為神經分泌細胞,既能傳導神經沖動,又有分泌激素的功能.下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:
①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.
②傳導:可將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層,使之產生渴覺.
③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素.
④調節(jié):體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞.
解答: 解:(1)反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器,圖中A下丘腦表示神經中樞,因此①表示傳入神經,⑦表示傳出神經.
(2)圖中有分泌激素功能的結構有下丘腦、垂體、內分泌腺,下丘腦能夠分泌促激素釋放激素,垂體能夠分泌促激素,相關腺體能夠分泌相關激素.
(3)若圖中相應激素含量增多時,圖中下丘腦釋放的③作用于垂體的激素和垂體分泌的④作用于內分泌腺的激素將減少,以減弱對相關腺體的調控作用,這是一種負反饋調節(jié)機制.
故答案為:
(1)傳入神經   傳出神經
(2)下丘腦、垂體、內分泌腺
(3)反饋調節(jié)
點評:本題綜合考查了神經調節(jié)、激素調節(jié)方面的相關知識,要求考生要能夠識記下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調節(jié)中的作用;識記甲狀腺激素分級調節(jié)的相關知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物的全部核酸中堿基組成是:嘌呤堿基占總數的58%,嘧啶堿基占總數的42%,下列生物中不可能的是(  )
A、T2噬菌體B、煙草花葉病毒
C、細菌D、酵母菌和人

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組物質全是內環(huán)境成分的是( 。
A、CO2、血紅蛋白、O2、H+
B、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C、纖維蛋白原、Ca2+載體
D、葡萄糖、氨基酸、神經遞質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,可視為物質進入內環(huán)境的是( 。
A、牛奶進入小腸
B、卵細胞進入輸卵管腔
C、胰島素被注射皮下組織
D、葡萄糖進入血液中的紅細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

種群最基本的數量特征是( 。
A、種群密度
B、出生率和死亡率
C、遷入率和遷出率
D、年齡組成和性別比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制.請根據圖分析回答:
(1)如⑦表示促甲狀腺激素,對⑦的分泌具有調節(jié)作用的激素是
 

(2)圖示表明內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的主要調節(jié)機制是
 
共同作用的結果.
(3)初生牛犢自身免疫力低,必須到4周齡以后,才開始具備自身特異性免疫力,然而初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫.所謂初乳,即母牛分娩后5-7天內產生的乳汁,與常乳比較其特點主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護免疫球蛋白不被消化而直接吸收.免疫球蛋白在免疫學中又被稱為
 
,它們在機體中的作用是
 
.極少數人服用初乳后出現過敏反應,此時的初乳被稱為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下是某種分泌蛋白的合成過程示意圖,下列相關敘述中正確的是( 。
A、此過程有水生成,主要發(fā)生在細胞核中
B、①上面所有的堿基都可以和②結合而開始合成
C、④形成后即進入高爾基體加工,然后分泌出細胞
D、①上通常可以相繼結合多個②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基礎填空:
①除病毒外生物都由
 
構成,其按有無核膜包被的細胞核分為
 
 
兩類
②水的存在形式有:
 
 
無機鹽的存在形式有
 
 

③糖的種類包括:
 
,
 
 
.是生物體生命活動的主要
 
物質
④脂質的種類有:
 
,
 
,
 

⑤蛋白質的基本組成單位是:
 
,結構通式是
 

⑥核酸組成元素是
 
,基本組成單位是
 
,它是由一分子
 
一分子
 
和一分子
 
組成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物體進行生命活動的主要能源物質是( 。
A、糖類B、脂肪C、蛋白質D、核酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案