下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是( )

A.興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負

B.神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大

C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

D.細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

B. 已知某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化作用,可以推斷此物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)具有接受信息的功能,如受體。抗體和受體都具有特異性

D. 一條剛剛從核糖體上合成的肽鏈,其氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序便已確定,因此具有生物活性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上10.16周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是

A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同排列順序脫水縮合

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間只通過脫水縮合進行連接

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二10月學(xué)段檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )

A.神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能

B.甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快

D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二10月學(xué)段檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是( )

A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液

C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵

D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二10月學(xué)段檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯誤的是( )

A.突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力

B.突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C.突觸小體中突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)

D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合引起后膜電位變化

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二10月學(xué)段檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體的組織細胞間分布著許多毛細血管,那么毛細血管壁細胞所生活的內(nèi)環(huán)境是( )

A.血漿和淋巴 B.血漿和組織液

C.淋巴和組織液 D.細胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

美國科學(xué)家使用了年輕女性捐獻的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細胞,成功克隆出了5個人體胚胎,進而可以開發(fā)出有研究價值的胚胎干細胞。請回答:

(1)上述過程中主要應(yīng)用到的動物細胞工程技術(shù)有 、 。若將經(jīng)過修飾的某基因?qū)肫渲械牟糠峙咛ジ杉毎,常用的方法?u> 法。胚胎干細胞在形態(tài)上表現(xiàn)為 小,細胞核大,核仁明顯;在功能上具有 。

(2)將胚胎干細胞用于檢測有毒物質(zhì)是否引起了基因突變,可采用 技術(shù)。

(3)若選用囊胚進行胚胎分割,要注意對其 做到均等分割。

(4)胚胎移植是否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,為胚胎在受體內(nèi)存活提供可能的生理基礎(chǔ)是

(5)上述克隆技術(shù)引發(fā)了倫理爭論,中國政府的態(tài)度是禁止 克隆人,不反對 克隆。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是 ( )

A、內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成

B、內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺排出

C、Na+、K+以重吸收方式從消化道進入內(nèi)環(huán)境

D、血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分

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