(2015春•余江縣校級期中)將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示,則曲線上M、N、P和Q點分別最可能對應乙圖中的( )
A.a(chǎn)、b、c、d B.a(chǎn)、c、d、b C.b、c、a、d D.b、a、c、d
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市高一(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•營口校級期末)根據(jù)細胞的功能推測,下列敘述不正確的是( )
A.心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體
B.胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體
C.汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體
D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•渝中區(qū)校級月考)在遺傳信息的傳遞過程中,下列有關敘述錯誤的是( )
A.DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA跨兩層膜進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程
C.DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都有水生成
D.DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽縣石齊學校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•邵陽縣校級月考)用標志重捕法估算某種魚的種群數(shù)量,下列說法正確的是( )
A.若標記物易脫落,則種群密度的估計值偏小
B.若被標記個體再捕捉難度加大,則種群密度的估計值偏小
C.若被標記個體容易被捕食,則種群密度的估計值偏大
D.若被標記個體不容易被捕食,則種群密度的估計值偏大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽縣石齊學校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•徐州期末)絲瓜為雌雄同株的異花植物,某同學將剛萌發(fā)的絲瓜種子分別泡在下表列出的5種溶液中24h,種植后長成植株.一段時間后比較最初開出的雌花與雄花的平均數(shù),求出性別比.實驗結果如下表:
溶液 | 雄花 | 雌花 | 比值(雄花:雌花) |
水(對照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
赤霉素(100mg/L) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
CP(100mg/L) (一種生長調(diào)節(jié)劑) | 6.2 | 6.8 | 0.9 |
乙烯利(1000mg/L) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
整形素(10mg/L) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
下列有關實驗結果的敘述,不恰當?shù)氖牵?)
A.花的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對基因表達調(diào)控的結果
B.乙烯利對絲瓜性別分化影響不大,對其他植物的性別分化也影響不大
C.可能因為人為添加的植物生長調(diào)節(jié)劑或激素打破了自身激素的正常比例,而影響了雌雄花的性別分化
D.赤霉素(100mg/L)、CP(100mg/L)有利絲瓜雌花的形成,整形素(10mg/L)有利絲瓜雄花的形成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽縣石齊學校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•黃岡校級期末)下列屬于人體第一道防線的是( )
①胃液對病菌的殺滅作用 ②唾液中的溶菌酶對病原體的分解作用 ③吞噬細胞的吞噬作用 ④呼吸道纖毛對病菌的胞吐作用 ⑤皮膚的阻擋作用 ⑥抗體與抗原結合 ⑦抗毒素與細菌外毒素結合.
A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南邵陽縣石齊學校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遼寧校級期末)如圖所示①②分別代表不同的細胞,A代表物質(zhì),下列各項不符合該示意圖的是( )
A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)
B.①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞、A為促甲狀腺激素釋放激素
C.①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞、A為抗利尿激素
D.①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞、A為甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級中學高三模擬測試(一)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是( )
A.核糖核苷酸是構成物質(zhì)甲的單體 B.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
C.可用蘇丹III染液來鑒定物質(zhì)乙 D.物質(zhì)丙構成生物膜的基本骨架
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西北流市畢業(yè)班適應性訓練理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
甲型HIN1流感病毒會導致患者出現(xiàn)發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖, 圖乙表示機體通過調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過程.請回答:
(1)人體的主要產(chǎn)熱器官是 ,其活動可直接受激素和 等信號分子的影響。
(2)圖甲中BC段病人持續(xù)高燒40℃,此時其體內(nèi)產(chǎn)熱量 散熱量(填“>”、 “<”或“=”)。CD段體溫恢復正常時,其體內(nèi)具體的調(diào)節(jié)途徑主要是 。
(3)圖乙中,人感染HIN1流感病毒后,促使 分泌淋巴因子,進而刺激了下丘腦,最終引起____ 和____ 的分泌增加,從而使產(chǎn)熱增加。
(4) HIN1流感病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后,B細胞受抗原刺激后會增殖分化為__ __。
(5)感冒發(fā)燒后飲水較多,此時會刺激下丘腦中的 ,進而使垂體釋放的抗利尿激素 (增加、減少、不變),導致尿量增多,利于毒素排出體外。
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