【題目】下列有關ATP的敘述，正確的是（ ）

A. 線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所

B. ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸

C. ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成

D. 細胞分裂時所需ATP來自于葉綠體

【答案】B

【解析】藍藻是原核生物，細胞中沒有線粒體，A錯誤；ATP可以水解為一個腺嘌呤核糖核苷酸和兩個磷酸，B正確；ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團組成，C錯誤；細胞分裂時所需ATP來自于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。下列敘述正確的是

A. 若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是②

B. 若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)放射性的只是②

C. 若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸是極性運輸

D. 若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①和②中均出現(xiàn)了較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應往往不同，圖中甲圖是一盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應．據(jù)圖回答下列問題：
（1）乙圖中曲線體現(xiàn)出生長素的作用特點是 ， 三種器官對生長素的敏感性高低順序是 ．
（2）乙圖中點的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度．解除②處受抑制的方法是 ．
（3）將該植物置于右側(cè)光照下，一段時間后，乙圖中的 點濃度可表示右側(cè)的生長素濃度．將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時間，乙圖中的點濃度可表示⑤側(cè)的生長素濃度．
（4）能夠同時促進根、芽、莖生長的生長素濃度范圍是 molL﹣1 ．
（5）欲探究生長素對根生理作用的兩重性，實驗室提供了下列不同濃度的生長素溶液（單位：molL﹣1）：10﹣10、10﹣8、10﹣6 ， 10﹣4、10﹣2 ． 其它材料用具齊全，你認為最好選用哪三種溶液？ ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關細胞的問題。

（1）圖1為動物細胞________ (填顯微/亞顯微)結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示分泌蛋白合成加工和分泌的過程，a、 b、c分別表示細胞器________、________、________，分泌過程還需要圖1中[ ]________供能。

（2）下面列舉了圖1和圖2中部分結(jié)構(gòu)和其對應的主要成分，對應有誤的是_____

A. 結(jié)構(gòu)①:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類； B. 結(jié)構(gòu)⑤:脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)；C. 結(jié)構(gòu)a :核糖核酸、蛋白質(zhì)；D. 結(jié)構(gòu)c：雙層膜結(jié)構(gòu)

（3）下列物質(zhì)是由圖2所示過程形成的是_____

A. 抗體 B. 血紅蛋白 C. 呼吸氧化酶 D. 光合酶

（4）為了研究圖2所示生理過程，一般可采用的研究方法是__________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲和圖乙所示的過程中，都必須用到的動物細胞工程技術(shù)手段是 ．
（2）圖甲中②過程常在促融劑誘導下完成，③過程中至少涉及兩次篩選；第一次利用進行初步篩選，第二次利用的方法篩選出既能大量增殖，又能產(chǎn)生單一性抗體的雜交瘤細胞．④過程與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點是 ．
（3）單克隆抗體結(jié)合上抗癌藥物能定向攻擊癌細胞，這一應用可形象地稱為 ．
（4）若不考慮環(huán)境因素影響，克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎？ ． 原因是 ．
（5）圖乙過程的技術(shù)具有多種用途，但是不能 ．
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優(yōu)良個體
C.用于保存物種
D.改變動物的核基因
（6）在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體，你認為原因最可能是 ．
A.卵細胞大，便于操作
B.卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多
C.卵細胞細胞質(zhì)可使體細胞核全能性得到表達
D.重組細胞才具有全能性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示20℃時玉米光合速率與光照強度的關系，SA、SB、SC依次表示有關物質(zhì)量的相對值，下列說法中不正確的是

A. SA＋SB＋SC表示光合作用總量

B. SC－SA表示凈光合作用量

C. 光照強度從 B到 D點變化過程中，C3逐漸減少

D. 若提高CO2濃度，則 B點左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常細胞中進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)含有信號序列，沒有進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)不含信號序列．科研小組除去內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白的信號序列后，將信號序列和細胞質(zhì)基質(zhì)蛋白重組，重組前和重組后蛋白質(zhì)在細胞中的分部如圖所示．請回答下列問題：

（1）根據(jù)圖示結(jié)果可知，核糖體上合成的蛋白質(zhì)能否進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)取決于 ， 該實驗說明信號序列對所引導的蛋白質(zhì)（填“有”或“沒有”）特異性．
（2）真核細胞中，與分泌蛋白合成和加工相關的具膜細胞器有 ， 研究發(fā)現(xiàn)，核糖體合成的分泌蛋白有信號序列，而從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸出的蛋白質(zhì)不含信號序列，推測其原因可能是 ， 分泌蛋白能通過囊泡運輸?shù)姆绞椒置诘郊毎膺@體現(xiàn)了細胞膜具體的結(jié)構(gòu)特點．
（3）葡萄糖激酶在葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸的過程中具有重要的催化功能，則在核糖體上合成的葡萄糖激酶（填“有”或“沒有”）信號序列．在細胞中，葡萄糖激酶分布的場所是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菠蘿等植物以氣孔白天關閉，晚上開放的特殊方法適應干旱環(huán)境，如圖為菠蘿葉肉細胞內(nèi)的部分代謝示意圖，分析回答下列問題：

（1）圖甲所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C為菠蘿葉肉細胞內(nèi)的部分相關代謝物質(zhì)，能參與CO2固定的有______，推測C物質(zhì)最可能是______。

（2）CO2+RuBP→PGA的過程發(fā)生的場所是_________。

（3）干旱條件下，菠蘿葉肉細胞白天進行光合作用時所需CO2的來源有_________；若白天施用某種藥物促進蘋果酸分解，則光補償點將_________（填“升高”“降低”或“基本不變”）。

（4）圖甲表示菠蘿的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量。圖乙表示菠蘿植株光合速率與光照強度的關系。

①圖甲中O2產(chǎn)生總量可代表_______作用速率（填“總光合”、“凈光合”、“呼吸”）。CO2釋放量主要與______生理過程有關。圖甲中b光照強度時，葉肉細胞中O2產(chǎn)生總量為3，則葉綠體固定CO2的量為_______。

②圖乙中f點光照強度時，菠蘿葉肉細胞中，光合速率________呼吸速率（“大于”、“小于”或“等于”）。若適當提升CO2濃度，g點會向_________移動。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為雞（ZW型性別決定）羽毛顏色的雜交實驗結(jié)果，下列敘述不正確的是（　�。�

A.該對性狀的遺傳屬于伴性遺傳
B.蘆花性狀為顯性性狀
C.親、子代蘆花母雞的基因型相同
D.親、子代蘆花公雞的基因型相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案