艾滋病是由于人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列關(guān)于HIV病毒的敘述錯(cuò)誤的是
A.必須用活細(xì)胞培養(yǎng)HIV病毒
B.HIV病毒變異能力強(qiáng)是研制HIV病毒疫苗的主要困難
C.HIV病毒可通過性接觸、母嬰、血液、接吻、飲食等途徑傳播
D.HIV病毒主要破壞人體T細(xì)胞,導(dǎo)致機(jī)體無法抵抗病原微生物的入侵
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | P | F1表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)量 | |||
綠色 | 藍(lán)色 | 黃色 | 白色 | ||
組合一 | 乙×丙 | 30 | 0 | 0 | 0 |
組合二 | 甲×丙 | 21 | 0 | 7 | 0 |
組合三 | 乙×丁 | 17 | 6 | 0 | 0 |
組合四 | 甲×丁 | 22 | 7 | 20 | 7 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知丙氨酸的R基是﹣CH3,某多肽鏈含有1個(gè)丙氨酸,如果去掉丙氨酸,剩余的產(chǎn)物與原多肽相比,下列有關(guān)氧原子的數(shù)量變化中,不正確的是
A.如果丙氨酸在多肽鏈的氨基端,氧原子數(shù)量減少1
B.如果丙氨酸在多肽鏈的中間,氧原子的數(shù)量減少1
C.如果丙氨酸在多肽鏈的羧基端,氧原子的數(shù)量減少1
D.剩余的產(chǎn)物中氧原子的數(shù)量減少1或0
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于藍(lán)藻的說法,不正確的是
A.單個(gè)細(xì)胞的直徑雖比細(xì)菌大,但肉眼是分不清的
B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
C.藍(lán)藻是自養(yǎng)型原核生物
D.藍(lán)藻的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了驗(yàn)證胰高血糖素具有升高血糖的生理作用,請你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)材料和用具:年齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,胰高血糖素溶液,生理鹽水,注射器,血糖測量儀等。
(2)方法與步驟:
A.將______________________________若干只隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,分別用給出的儀器,測定并記錄它們的________。
B.用注射器給甲組鼠注射__________________,給乙組鼠注射__________________。
C.一定時(shí)間后分別測定并記錄兩組鼠的血糖含量。
(3)結(jié)果預(yù)測:_____________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下丘腦是重要的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中樞,下列各項(xiàng)中屬于下丘腦參與調(diào)節(jié)的一組是
①水平衡的調(diào)節(jié)
②調(diào)控促激素的分泌
③滲透壓平衡的調(diào)節(jié)
④血糖平衡的調(diào)節(jié)
⑤體溫平衡調(diào)節(jié).
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是
A.興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對Na+通透性增大
C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞
D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,有關(guān)敘述中正確的是
A.若該圖表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.若該圖表示突觸的結(jié)構(gòu),則圖中的b代表突觸間隙
C.若該圖表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素
D.若該圖表示細(xì)胞免疫的過程,則b為漿細(xì)胞,c代表抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者由于吃的多,因此體重會增加 | |
B. | 對于該病,目前還沒有根治方法 | |
C. | 將患者的尿液與斐林試劑混合加熱,有磚紅色沉淀產(chǎn)生 | |
D. | 該病是由于胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足造成的 |
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