圖Ⅰ為某人的體細(xì)胞為A和a、B和b兩對(duì)等位基因的分布情況，圖Ⅱ?yàn)槟臣?xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線圖。在圖Ⅱ中的D時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因不可能發(fā)生的行為是（        ）

A.基因A與a、B與b分離　　　　  B.基因A與B（或b）、a與b（或B）隨機(jī)組合
C.形成的子細(xì)胞中可能基因A與a共同存在　       D.基因A與B位于同一個(gè)染色體上

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1為某人體細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(［  ］內(nèi)填序號(hào)或字母，“_____”上填文字)：

 圖2

（1）、若圖1細(xì)胞為胰島細(xì)胞，其產(chǎn)生的胰島素主要以___ ___  _的方式從胰島細(xì)胞出來(lái)。若胰島素由a個(gè)氨基酸構(gòu)成，控制胰島素合成的基因含有b個(gè)胸腺嘧啶，則該基因至少含有_______個(gè)鳥嘌呤。若一個(gè)該基因被提取至體外，采用PCR技術(shù)進(jìn)行人工擴(kuò)增得100個(gè)，則所提供的原料中至少含有

       個(gè)游離的鳥嘌呤。

(2)、觀察圖2 (圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)，該圖所示的生理過(guò)程稱____________，所用的原料是______________。

(3)甲硫氨酸的密碼子是______________。連接甲和丙的化學(xué)鍵④的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________。

(4)③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占52%，則可得出與③合成有關(guān)的DNA分子胞嘧啶占______________。

(5)下列細(xì)胞中不能發(fā)生該生理過(guò)程的是________。

A．根毛細(xì)胞                   B．漿細(xì)胞

C．人體成熟的紅細(xì)胞           D．大腸桿菌細(xì)胞

（6）寫出與圖2所對(duì)應(yīng)的基因中模板鏈的堿基序列                                

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖Ⅰ為某人的體細(xì)胞為A和a、B和b兩對(duì)等位基因的分布情況，圖Ⅱ?yàn)槟臣?xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線圖。在圖Ⅱ中的D時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因不可能發(fā)生的行為是（    ）

A.基因A與a、B與b分離　　　　

B.基因A與B（或b）、a與b（或B）隨機(jī)組合

C.形成的子細(xì)胞中可能基因A與a共同存在　   

D.基因A與B位于同一個(gè)染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖Ⅰ為某人的體細(xì)胞為A和a、B和b兩對(duì)等位基因的分布情況，圖Ⅱ?yàn)槟臣?xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線圖。在圖Ⅱ中的D時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因不可能發(fā)生的行為是（         ）

A.基因A與a、B與b分離　　　　  B.基因A與B（或b）、a與b（或B）隨機(jī)組合

C.形成的子細(xì)胞中可能基因A與a共同存在　       D.基因A與B位于同一個(gè)染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型：單選題

圖Ⅰ為某人的體細(xì)胞為A和a、B和b兩對(duì)等位基因的分布情況，圖Ⅱ?yàn)槟臣?xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線圖。在圖Ⅱ中的D時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因不可能發(fā)生的行為是（   ）

A.基因A與a、B與b分離　　　　
B.基因A與B（或b）、a與b（或B）隨機(jī)組合
C.形成的子細(xì)胞中可能基因A與a共同存在　   
D.基因A與B位于同一個(gè)染色體上

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