為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示。下列敘述正確的是
A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤
B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的
C.可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原糖的含量
D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物的含量將增加
科目:高中生物 來源: 題型:
為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量, 結果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤
B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的
C.可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原性糖含量
D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物含量將增加
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科目:高中生物 來源:北京市西城區(qū)2010屆高三第一次模擬考試理綜試題(生物部分) 題型:單選題
為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤 |
B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的 |
C.可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原糖的含量 |
D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物的含量將增加 |
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省臨沂市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤
B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的
C.可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原糖的含量
D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物的含量將增加
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年山西省高三上學期期中考試生物卷 題型:選擇題
為了研究大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示。下列敘述正確的是
A.實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤
B.種子萌發(fā)過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的
C.可分別用本尼迪特試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原性糖含量
D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質和糖類等有機物含量將增加
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