【題目】圖甲為某家庭的血型遺傳系譜圖,ABO血型又有非分泌型和分泌型之分,其中5號(hào)不攜帶非分泌型基因,1、3、6為O型,5、7為A型,4號(hào)為B型。圖乙為某種單基因遺傳病的系譜圖,其中Ⅲ-9攜帶致病基因的染色體只有一條,其他成員的染色體組成正常。若不考慮基因突變,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖甲中分泌型血型的遺傳方式是X連鎖顯性遺傳
B. 圖甲中Ⅰ-2、Ⅱ-4、Ⅱ-5和Ⅲ-7—定都是雜合子
C. 圖乙中Ⅱ-5與Ⅲ-10的染色體核型相同
D. 圖乙中Ⅲ-9比Ⅱ--8的染色體數(shù)目少一條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,正確的是
A.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
B.核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的唯一通道
C.核仁的大小與細(xì)胞代謝強(qiáng)弱有關(guān)
D.染色體一定會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和出現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)發(fā)育的影響,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的____________有機(jī)物。
(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,結(jié)果如圖1。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),GR24的作用是____________側(cè)枝產(chǎn)生,突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯____________(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷。
(3)為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理,科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3。
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí),NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基____________(填“A”或“B”)中。
②據(jù)圖分析,GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)____________,推測(cè)GR24的作用機(jī)理是____________。
(4)據(jù)圖3的結(jié)果,科研人員提出了一個(gè)假設(shè):在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí),GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸。為驗(yàn)證該假設(shè),采用與圖2相同的切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①請(qǐng)?jiān)谙卤碇械目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)處理內(nèi)容,完成實(shí)驗(yàn)方案。
______
②請(qǐng)你再提出一個(gè)合理的新假設(shè):____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原發(fā)性低血壓是一種人類的遺傳病.為了研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 ②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式
③在患者家系調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 ④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖a~d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 若Y表示種群密度,則a~d四種野生生物的所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的一定是d種群
B. 若Y表示物種豐富度,a~d表示不同演替階段,則自然演替的順序?yàn)?/span>a→b→c→d
C. 若Y表示生物的能量,則生態(tài)系統(tǒng)a~d四個(gè)種群間一定有食物鏈d→c→b→a
D. 若Y表示物種多樣性,a~d表示四個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株約為( )
A.160 B.240 C.320 D.480
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲流(H1N1)在世界各地大面積蔓延,有些國(guó)家還出現(xiàn)了死亡病例.科學(xué)家已經(jīng)分離出H1N1病毒(一種RNA病毒),某制藥廠根據(jù)如圖流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流的抗體.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)圖示方式是_________技術(shù)的應(yīng)用,該過(guò)程還涉及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。
(2)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的__________。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái),需要用__________酶處理。
(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要定期更換培養(yǎng)液,目的是___________________________。
(4)若B細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞,則A細(xì)胞是_________細(xì)胞.獲取A細(xì)胞前小鼠要先經(jīng)過(guò)______________處理.促進(jìn)d過(guò)程的常用誘導(dǎo)劑是______________。
(5)圖示單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.過(guò)氧化氫酶的分泌需要高爾基體參與
B.血漿蛋白的加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與
C.DNA解旋酶解開DNA雙鏈不需要消耗能量
D.細(xì)胞內(nèi)有葡萄糖和果糖合成蔗糖不消耗ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述中,不正確的是
A. 種群是物種進(jìn)化的單位 B. 群落總是處在不斷發(fā)展變化之中
C. 種群是群落的構(gòu)成單位 D. 種群內(nèi)各種生物總是斗爭(zhēng)激烈
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