A. | A和a就是孟德爾所說的一對遺傳因子 | |
B. | A和a、D和d就是孟德爾所說的不同對的遺傳因子 | |
C. | A和a、D和d隨同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
D. | A和a、b和b在減數(shù)第二次分裂時自由組合 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中A與a位于一對同源染色體上,bb與A、a位于同一對同源染色體上,D與d位于另一對同源染色體上.
解答 解:A、A和a是一對等位基因,就是孟德爾所說的一對遺傳因子,A正確;
B、A(a)和D(d)分別位于兩對同源染色體上,也就是孟德爾所說的不同對的遺傳因子,B正確;
C、A和a、D和d隨同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C正確;
D、A和a、b和b位于同一對同源染色體上,所以在減數(shù)第一次分裂時不能自由組合,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查孟德爾遺傳規(guī)律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
B. | 若該細胞置于清水中,細胞吸水能力將不斷增強 | |
C. | 若該細胞浸在0.3g/mL蔗糖溶液中,A顏色逐漸變淺 | |
D. | 若該細胞置于0.3g/mL甘油溶液中,A顏色先變深,后變淺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺的活動受下丘腦和垂體的控制 | |
B. | 血液中甲狀腺激素過多時,會抑制下丘腦和垂體的活動 | |
C. | 下丘腦和垂體能控制甲狀腺的活動,但甲狀腺不能控制下丘腦和垂體的活動 | |
D. | 甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少時,會促進下丘腦和垂體的活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 造血干細胞分化為紅細胞 | B. | 胚胎干細胞形成神經(jīng)細胞 | ||
C. | 植物細胞的質(zhì)壁分離復(fù)原 | D. | 蜥蜴斷尾再生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加2個 | B. | 增加1個 | C. | 不變 | D. | 減少1個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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