右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

A．該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程
B．如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞
C．如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞
D．細胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

B

解析試題分析：A中，該圖只能表示體液調(diào)節(jié)過程；C中，如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2可表示各組織細胞；D中，細胞1的分泌物表示激素，激素有蛋白質(zhì)類、多肽類、固醇類和氨基酸類衍生物。故ACD都錯。如果細胞1是垂體細胞，分泌的物質(zhì)為促甲狀腺激素，則細胞2可以表示甲狀腺細胞。
考點：人體的生命活動調(diào)節(jié)
點評：本題有一定的綜合性，既要學(xué)生學(xué)會識圖，又要會逐一分析，考查了學(xué)生的綜合能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山西省大同一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

A．該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程
B．如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞
C．如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞
D．細胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二12月生物試卷 題型：選擇題

右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)機制的模式圖，有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)

B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，則圖中的b代表突觸間隙

C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表促甲狀腺激素

D.若圖示細胞免疫的過程，則b為效應(yīng)B細胞，c代表抗體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二上學(xué)期期末學(xué)分認(rèn)定考前考試生物（理）試卷 題型：選擇題

右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)機制的模式圖，有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)

B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu)，則圖中的b代表突觸間隙

C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則d代表促甲狀腺激素

D.若圖示細胞免疫的過程，則b為漿細胞，c代表抗體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二第一次月考生物試卷 題型：選擇題

右圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞間的信息傳遞方式，下列敘述中錯誤的是（  ）

A．靶細胞依靠細胞膜表面的糖蛋白識別信息

B．B中信息傳遞的速度比A中信息傳遞的速度要快

C．若A圖中“細胞”為下丘腦中的神經(jīng)分泌細胞，則 “靶細胞”最可能是甲狀腺細胞

D．人體對寒冷的反應(yīng)與B有關(guān)，也可能與A有關(guān)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案