(10分)回答下列問題:
I.下圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),請據(jù)圖回答:
(1)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動)的作用部位,可把圖中所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組。將該藥物涂在Ⅰ組材料的________(填標(biāo)號或字母)處,然后從⑤處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞;將該藥物涂在Ⅱ組材料的______(填字母)處,然后從⑤處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。
(2)人的短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下 有關(guān),長期記憶可能與 有關(guān)。
II.下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制,其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)膀胱充盈后,人會產(chǎn)生尿意,請用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 。在神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程中,c神經(jīng)纖維膜內(nèi)形成向 方向的局部電流。
(2)當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳人初級排尿中樞,進(jìn)一步加強排尿中樞的活動,這是一種 (“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)。
(3)產(chǎn)生渴覺的部位在 ,某人在車禍中下丘腦受到暫時性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀,請分析原因 。
(10分)I.(1)②或④E
(2)一個形狀像海馬的腦區(qū) 新突觸的建立
II.(1)膀胱壁感受器→c→排尿中樞→a→大腦皮層(2分) 中樞(或右)
(2)正反饋
(3)大腦皮層 下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足
【解析】
試題分析:
I.(1)由圖示突觸的結(jié)構(gòu)和神經(jīng)節(jié)所在的位置可推出⑤④②①分別為感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,③為突觸。將該藥物涂在Ⅰ組材料的②或④,在⑤處給予適宜的電刺激,若①發(fā)生反應(yīng),說明藥物不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),否則,說明藥物能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo);探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,應(yīng)將藥物涂在突觸處,然后從⑤處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,如果不收縮,說明藥物能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。 (2)人的短期記憶主要與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān),長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。
II.(1)由圖可以看出,膀胱充盈后,人會產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是膀胱壁感受器→c→排尿中樞→a→大腦皮層,興奮在神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程中,興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流的方向一致,所以神經(jīng)纖維膜內(nèi)發(fā)生向中樞(或右)的局部電流。 (2)尿道感受器興奮,進(jìn)一步加強排尿中樞的活動,這是正反饋調(diào)節(jié)。(3)渴覺產(chǎn)生的部位在大腦皮層,下丘腦受損會導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,使腎小管和集合管對水分的重吸收減少,出現(xiàn)多尿癥狀。
考點:本題考查興奮的傳導(dǎo)、傳遞原理的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年重慶市西南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題:
I.(每空1分).(1) 圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是_____________,上面分布有__________________。是進(jìn)行光合作用 反應(yīng)階段的場所,含有該細(xì)胞器的生物和硝化細(xì)菌都屬于 養(yǎng)生物。
(2) 圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供了[4] 和[5] 。
(3) 圖中由C5與[ ]________結(jié)合形成[ ]_________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成糖類等有機物。在光照下,若停止CO2供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會 。
(4) 圖中的2、3分別表示 、 。
II.(每空2分)下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強度的關(guān)系,圖乙至戊表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境、植物細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請據(jù)圖回答(1)—(3)小題:
(1) 該植物葉肉細(xì)胞處于丁圖狀態(tài)時,對應(yīng)圖甲曲線中 點,當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中B~C段(不含B點)狀態(tài)時,則乙至戊圖中對應(yīng)的是 圖。
(2) 如果其他條件不變,適當(dāng)升高溫度,A點 移;如果A點時CO2釋放量為aμmol/m2· s,C點時的CO2吸收量為b μmol/m2·s,則C點時光合作用實際消耗的CO2為___________μmol/m2·s(假定該過程植物呼吸速率不變)。
(3) 在溫度適宜的條件下,影響A~C段光合速率的最主要的因素是 。
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科目:高中生物 來源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(12分)果蠅中,已知基因B和b分別決定灰身和黑身,基因D和d分別決定紅眼和白眼。下圖1表示某果蠅的體細(xì)胞中染色體和部分基因組成,圖2是某家族系譜圖。請分析回答下列問題。
I.20世紀(jì)初,摩爾根等人利用假說演繹法證明了果蠅的白眼基因位于圖中所示的染色體上。
(1)在果蠅群體當(dāng)中,雌性白眼果蠅的數(shù)量要_________(多于、少于、等于)雄性白眼果蠅。若要設(shè)計一組雜交實驗,通過觀察子代色即可直接判斷子代果蠅的性別,應(yīng)選擇基因型為_____________作母本,基因型為____________作父本。
(2)如果只考慮圖1所示果蠅中的B(b)、D(d)基因,則該果蠅產(chǎn)生的配子基因型有 種,讓該果蠅與雜合灰身紅眼的異性個體雜交,所產(chǎn)生的雄性后代中,灰身與黑身的數(shù)量比是___________,紅眼和白眼的數(shù)量比是__________。
II.(1)圖2甲病屬于________________遺傳病。
(2)若II—2和II—3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是1/2,則乙病屬于______________________遺傳病,II—2和II—3再生一個同時患兩種病的男孩的幾率是____________。
(3)設(shè)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個正常人當(dāng)中有1個甲病基因攜帶者,II—4與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病孩子的幾率是___________。
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)回答下列問題:
I.甲圖為某植物成熟的葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為某高等動物分泌細(xì)胞。請據(jù)圖分析回答:
(1)假設(shè)甲圖細(xì)胞為菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞,不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)有____________(填圖中標(biāo)號);
(2)請寫出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實驗方法:
① ;② 。
(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的 (填標(biāo)號)中。
(4)若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除酶外,還可能是 等。(寫出兩種可能的分泌物的名稱)
II.下圖(一)為某細(xì)胞模式圖的一部分,圖(二)a—h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(圖(二)中各結(jié)構(gòu)放大比例不同)。請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):
(1)圖(二)中 是圖(一)中①表示的細(xì)胞器的放大圖;
(2)圖(二)的a—h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。
(3)若圖(一)是漿細(xì)胞,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,漿細(xì)胞的a—h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ ] (除c以外)。
(4)如果圖(一)細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞是否會出現(xiàn)g的現(xiàn)象?__________,原因是__________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分) 回答下列問題:
I.當(dāng)植物缺水時光合作用速率將下降,有人通過實驗對有關(guān)的生理機制進(jìn)行了探究。實驗前植株正常灌水,并給予正常光照及其他理想條件。自實驗開始后,除實驗組停止灌水令土壤逐漸干旱外,其他條件均不變。于停水處理后的第一天開始,每3d取樣一次(早晨8:30 -9:30取樣,葉片取自幼苗頂端第5至第6片葉),分別測定葉片光合色素含量、胞間CO2濃度、葉片光合速率等數(shù)據(jù),并繪制圖像如下:(a曲線為對照組、b曲線為實驗組)
(1)據(jù)圖分析,O-6天內(nèi),丙圖中b曲線下降的原因是 ;6天后,乙圖中b
曲線上升的原因是 ,此時限制光合作用的主要因素是 。
(2)根據(jù)圖像分析,6天后實驗組葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量將 ,此時增加光照 (能/不能)使五碳化合物含量迅速恢復(fù)。
II.如圖甲表示某種植物光合作用強度(用CO2吸收量表示)與光照強度的關(guān)系,圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體的體積),請據(jù)圖回答下列問題 (注:不考慮無氧呼吸):
(1)圖甲中的縱坐標(biāo)數(shù)值的含意可以用圖乙中的 (用字母表示);
(2)處于圖甲中a-b段時,圖乙中不存在的過程有 (用字母表示)。
(3)在圖甲中的任一時刻,圖乙中始終存在等式關(guān)系是 。
(4)若圖甲是在最適溫度、最適CO2濃度條件下測定的,則C點后可能的限制因素是 。
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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省高二上學(xué)期第二階段考試生物(蘭天班)試卷 題型:綜合題
自然人群中,有一種單基因(用A、a表示)遺傳病的致病基因頻率為1/10 000,該遺傳病在中老年階段顯現(xiàn)。1個調(diào)查小組對某一家族的這種遺傳病所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示。請回答下列問題。
(I)該遺傳病不可能的遺傳方式_____ ___ 。
(2)該種遺傳病最可能是__ ___遺傳病。如果這種推理成立,推測Ⅳ一5的女兒的基因型及其概率(用分?jǐn)?shù)表示)為_____ ____。
(3)若Ⅳ一3表現(xiàn)正常,那么該遺傳病最可能是_______,則Ⅳ-5的女兒的基因型為_______。
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