分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示獲得轉KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程圖,其中①表示基因表達載體的構建過程,該過程需要限制酶和DNA連接酶;②表示動物細胞培養(yǎng)過程,該過程需要采用胰蛋白酶處理組織塊以獲得單個細胞;③表示卵母細胞的采集和培養(yǎng)過程;④表示核移植過程;⑤表示胚胎移植過程.
解答 解:(1)基因表達載體的組成包括啟動子、終止子、目的基因和標記基因等,為便于將含KIFⅡ基因的細胞篩選出來,作為運載體的質(zhì)粒應具有標記基因.
(2)由于不同的生物共用一套遺傳密碼,所以KIFⅡ基因也能在轉基因絨山羊細胞中表達出來.
(3)動物細胞培養(yǎng)時,需用胰蛋白酶處理,將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞.在培養(yǎng)過程中,將成纖維細胞置于5% CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(4)要得到更多的卵(母)細胞,需用促性腺激素對母畜進行超數(shù)排卵處理.圖中④表示核移植過程,成熟卵(母)細胞在核移植前需要進行去核處理,以保證克隆后代的遺傳性狀主要來自于供體核.
(5)從重組細胞到早期胚胎過程中需采用(早期)胚胎培養(yǎng)技術.在胚胎移植前,通過胚胎分割技術可獲得較多胚胎.
故答案為:
(1)標記基因
(2)不同的生物共用一套遺傳密碼
(3)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) 維持培養(yǎng)液的pH
(4)促性腺激素 去核
(5)(早期)胚胎培養(yǎng) 胚胎分割
點評 本題結合轉基因山羊培育過程圖,考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記所列知識要點,能準確判斷圖中各過程的名稱,并能在較簡單的情境中使用,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活細胞的化學成分都不斷更新 | |
B. | 乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA | |
C. | 光合作用的細胞一定含葉綠體 | |
D. | 抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙跟細胞吸收礦質(zhì)離子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群,則a點后的變化原因可能是過度放牧 | |
B. | 若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量,則b點后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應 | |
C. | 圖③中c點后發(fā)生的變化表明該種群逐漸消亡 | |
D. | 圖④表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中的某種魚,d點表明捕撈過度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td> | |
B. | 細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所 | |
C. | ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應 | |
D. | 哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中多肽鏈至少含有一個羧基(位于第1位)和一個氨基(位于第30位) | |
B. | 用特殊水解酶選擇性除去圖中3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多5個氧原子 | |
C. | 用特殊水解酶選擇性除去圖中3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽 | |
D. | 該多肽參與構成的分泌蛋白釋放到細胞外需要經(jīng)過兩種細胞器的加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)E起著細胞標志物的作角 | |
B. | 與H分子一樣,G分子有水溶性部分和脂溶性部分 | |
C. | ②過程中,被轉運物質(zhì)與載體蛋白結合后的形狀改變,需要能量 | |
D. | 甘油以①方式進人小腸上皮細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3H標記的亮氨酸是合成分泌蛋白的原材料之一 | |
B. | 選擇胰臟腺細胞是因為它能合成和分泌分泌蛋白 | |
C. | 放射性依次在高爾基體、分泌小泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中出現(xiàn) | |
D. | 該過程體現(xiàn)了生物膜在結構和功能上存在一定聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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