2.如圖4只小鼠中,A1、A2的基因型完全相同,B1、B2的基因型完全相同,但A1與B1的基因型不同.用它們進(jìn)行皮膚移植,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示.回答下列問題:
(1)將A1的皮膚移植到A2上,皮膚不會(填“會”或“不會”)脫落,因?yàn)樗鼈兊幕蛐拖嗤,表達(dá)的蛋白質(zhì)相同,A2將移植來的皮膚當(dāng)成“自己”的皮膚.
(2)將A1的皮膚移植到B1上,10天后因排斥反應(yīng)而脫落,這種反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,主要是由T細(xì)胞引起的.
(3)將A2的皮膚移植到經(jīng)圖示過程處理過的B2上,皮膚脫落的速度將加快,因?yàn)锽2接受了B1的記憶T細(xì)胞,當(dāng)再次受到相同抗原刺激時,發(fā)生二次免疫,排斥反應(yīng)出現(xiàn)更快.
(4)如果將A2的皮膚移植到先天無胸腺的小鼠上將不會出現(xiàn)排斥反應(yīng),因?yàn)闊o胸腺的小鼠中不存在T細(xì)胞,不會發(fā)生細(xì)胞免疫.

分析 器官移植的成功與失敗,主要取決于供體和受體的組織相容性抗原是否一致.Al的皮膚片移植到B1上,移植不成活,則表明組織相容性抗原不相同,不屬于同一品系,產(chǎn)生的排異反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,與T淋巴細(xì)胞有密切的關(guān)系,則被移植的器官稱為抗原

解答 解:(1)將A1的皮膚移植到A2上,皮膚不會脫落,因?yàn)樗鼈兊幕蛐拖嗤,表達(dá)的蛋白質(zhì)相同,A2將移植來的皮膚當(dāng)成“自己”的皮膚,不含引起免疫反應(yīng).
(2)將A1的皮膚移植到B1上,10天后因排斥反應(yīng)而脫落,這種反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,主要是由(效應(yīng))T細(xì)胞引起的.
(3)將A2的皮膚移植到經(jīng)圖示過程處理過的B2上,皮膚脫落的速度將加快,因?yàn)锽2接受了B1的T細(xì)胞,當(dāng)再次受到相同抗原刺激時,產(chǎn)生二次免疫反應(yīng),排斥反應(yīng)出現(xiàn)更快.
(4)如果將A2的皮膚移植到先天無胸腺的小鼠上將不會出現(xiàn)排斥反應(yīng),因?yàn)門細(xì)胞在胸腺發(fā)育,無胸腺的小鼠中不存在T細(xì)胞,不會發(fā)生細(xì)胞免疫.
故答案為:
(1)不會 蛋白質(zhì) 
(2)排斥 細(xì)胞 T
(3)加快 B2接受了B1的記憶T細(xì)胞,當(dāng)再次受到相同抗原刺激時,發(fā)生二次免疫,排斥反應(yīng)出現(xiàn)更快
(4)無胸腺的小鼠中不存在T細(xì)胞,不會發(fā)生細(xì)胞免疫

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞免疫的過程,免疫在器官移植中的作用,初次免疫與再次免疫過程的特點(diǎn)比較,對于細(xì)胞免疫過程的理解和二次免疫特點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵,利用免疫知識解釋生物現(xiàn)象是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)種群和物種的敘述正確的是( )

A.同一種群的個體間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的個體間也能相互交配并產(chǎn)生后代

B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是繁殖的基本單位

C.種群的基因頻率總是在不斷變化發(fā)展,物種的基因頻率往往保持不變

D.種群基因庫的基因和物種基因庫的基因是一樣的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.
根據(jù)如圖曲線分析,可以判斷經(jīng)過一晝夜,玻璃罩內(nèi)的植物有機(jī)物的量減少
B.
假設(shè)如圖中甲是細(xì)胞周期的G1期,則中心體移向細(xì)胞兩極應(yīng)發(fā)生在丙時
C.
如圖是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖象,若將物鏡換為40×后再觀察,視野中可看到2個完整的細(xì)胞
D.
據(jù)如圖可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)的操作步驟的敘述正確的是(  )
A.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液先混合再使用,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒
C.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
D.鑒定可溶性還原糖時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.人的尿液中含有蛋白質(zhì)時,可能是腎小球發(fā)生病變,也是腎小球腎炎患者的特征之一.某學(xué)校的興趣小組設(shè)計了如下的尿液檢測探究實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了問題探討,實(shí)驗(yàn)材料:試管,試管架,滴管,清水,蛋白質(zhì)溶液,尿液樣本一份,雙縮脲試劑.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取2支試管,在試管中分別加入尿液樣本.
②取雙縮脲試劑,分別在兩支試管中先加入A液1ml,再加入B液3-4滴.
③將兩支試管沸水浴加熱,觀察現(xiàn)象.
上述實(shí)驗(yàn)步驟中有兩處錯誤,請改正并說明理由:第①步中兩支試管分別加入尿液樣本和蛋白質(zhì)溶液,起到對照作用
第③步沸水浴加熱去掉,雙縮脲試劑使用不需要加熱,直接觀察.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于基因和染色體的描述,正確的是( 。
A.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
B.各種細(xì)胞中,基因都成對存在,同源染色體也成對存在
C.基因型AabbDd的果蠅,有絲分裂后期時移向細(xì)胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d
D.若只考慮果蠅每對染色體上的一對等位基因,則其配子中只含隱性基因的配子占$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖一可以得出酶具有專一性
B.圖一bc段產(chǎn)生的原因可能是酶數(shù)量(濃度)有限
C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫數(shù)量(濃度)有限
D.圖三可以得出pH較小或較大時反應(yīng)速度較慢,最適pH下底物剩余量最小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.運(yùn)用基因的定點(diǎn)誘變技術(shù)改造基因的堿基序列,從而生產(chǎn)符合人類需要的蛋白質(zhì).這種技術(shù)屬于( 。
A.蛋白質(zhì)工程B.細(xì)胞工程C.基因工程D.酶工程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是( 。
A.不生長也不彎曲的是③④B.生長且向光彎曲的是②⑤
C.生長但不彎曲的是①④D.生長且向左彎曲的是①⑤

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同步練習(xí)冊答案