19.如圖所示,圖一表示某生物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時期示意圖,圖二表示該生物細(xì)胞分裂中某指標(biāo)Y的部分變化曲線,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,A細(xì)胞中四分體有2個,B細(xì)胞所處的時期是有絲分裂中期,C細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或(第一)極體.
(2)圖二中,若Y表示細(xì)胞核中DNA含量且α=N,則該圖可表示③(填序號)細(xì)胞核DNA的部分變化曲線.
①有絲分裂      ②減數(shù)第一次分裂    ③減數(shù)第二次分裂
(3)圖二中,若Y表示細(xì)胞染色體數(shù)且α=2N,則該圖可表示有絲分裂(填“有絲分裂”、“減數(shù)分裂”、“有絲分裂或減數(shù)分裂”)過程中染色體的部分變化曲線.

分析 分析圖一:A細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期.

解答 解:(1)四分體是同源染色體兩兩配對后形成的,即一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體,因此圖一中,A細(xì)胞中四分體有2個;B細(xì)胞處于有絲分裂中期;C細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,稱為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或(第一)極體.
(2)減數(shù)分裂過程中,核DNA含量變化規(guī)律為2N→4N→2N→N,圖二中,若Y表示細(xì)胞核中DNA含量且α=N,則該圖可表示減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞核DNA的部分變化曲線.
(3)有絲分裂過程中,染色體數(shù)目變化規(guī)律為2N→4N→2N,減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目變化規(guī)律為2N→N→2N→N.圖二中,若Y表示細(xì)胞染色體數(shù)且α=2N,則該圖可表示有絲分裂過程中染色體的部分變化曲線.
故答案為:
(1)2    有絲分裂中期   次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或(第一)極體
(2)③
(3)有絲分裂

點評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.生命活動離不開細(xì)胞,下對敘述錯誤的是(  )
A.生物與環(huán)境的物資和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
B.縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)代謝為基礎(chǔ)的
C.HIV只能依賴活細(xì)胞才能生活
D.大熊貓的單個細(xì)胞也能完成各項生命活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于調(diào)查種群密度的敘述,不合理的是(  )
A.蚜蟲的種群密度可用樣方法來調(diào)查
B.樣方法中取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
C.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調(diào)査的對象
D.宜采用標(biāo)志重捕法調(diào)查活動能力強(qiáng)的高等動物的種群密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C.細(xì)胞生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA
D.H7N9流感病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.如圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,下列分析錯誤的是( 。
A.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時期
B.甲→乙的過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
C.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等
D.丙→戊的過程中可能發(fā)生同源染色體的分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.將剛萎縮的菜葉放入清水中,菜葉細(xì)胞中的水分能夠得到恢復(fù)的原因主要是( 。
A.主動運(yùn)輸B.協(xié)助擴(kuò)散C.胞吞吸水D.自由擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.昆蟲附肢可分為基節(jié)、中節(jié)和梢節(jié),各節(jié)中有數(shù)量不等的剛毛.研究發(fā)現(xiàn),a、b、c三個基因與不同節(jié)段的發(fā)育有關(guān),a+、b+、c+為野生型基因,a-、b-、c-為突變型基因.如圖為不同基因型個體發(fā)育到同一階段的表現(xiàn)型.據(jù)圖分析,下列推論不合理的是( 。
A.a+僅影響梢節(jié)的發(fā)育B.b+僅影響基節(jié)的發(fā)育
C.基節(jié)的發(fā)育受到b+與c+的影響D.中節(jié)的發(fā)育受到a+與c+的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì).生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒 DNA 重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說法正確的是( )

A.①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C

B.②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)

C.質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中,真核生物酵母菌也具有

D.④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列曲線中能表示泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案