興奮在神經纖維上的傳導和神經元之間的傳遞各有特點,下列相關說法中正確的是
A.興奮在神經纖維上的傳導方向與膜內電流方向相反
B.興奮在神經纖維上的傳導要消耗能量,而在神經元之間的傳遞不要消耗能量
C.興奮只能從一個神經元的軸突傳到另一個神經元的胞體
D.遞質可能存在于細胞內,也可能存在于細胞外
科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學高三下學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于神經調節(jié)的敘述,正確的是( )
A.反射弧中,神經中樞的功能主要是產生興奮并把興奮傳給效應器 |
B.正常情況下,興奮在神經纖維上的傳導既可以是單向的也可以是雙向的 |
C.人的中樞神經系統(tǒng)包括大腦、小腦和腦干 |
D.記憶的過程是一個將獲得的經驗進行貯存和再現的過程 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南省瓊海市高三下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于神經調節(jié)的敘述,正確的是( )
A.反射弧中,神經中樞的功能主要是產生興奮并把興奮傳給效應器
B.正常情況下,興奮在神經纖維上的傳導既可以是單向的也可以是雙向的
C.人的中樞神經系統(tǒng)包括大腦、小腦和腦干
D.記憶的過程是一個將獲得的經驗進行貯存和再現的過程
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二12月月考生物試卷 題型:選擇題
興奮在神經纖維上的傳導和神經元之間的傳遞各有特點,下列相關說法中正確的是
A.興奮在神經纖維上的傳導方向與膜內電流方向相反
B.興奮在神經纖維上的傳導要消耗能量,而在神經元之間的傳遞不要消耗能量
C.興奮只能從一個神經元的軸突傳到另一個神經元的胞體
D.遞質可能存在于細胞內,也可能存在于細胞外
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年第一學期浙江省十校聯合體高三期初聯考生物試題 題型:綜合題
(10分)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同維持
的。圖甲表示人體特異性免疫反應的某個階段,圖乙是為了研究興奮在神經元軸突上的傳
導是單向的還是雙向的,用新鮮的神經一肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),做成
的實驗裝置(C點位于兩電極之間的正中心)。請據圖回答問題:
(1)圖甲中①是 ▲ 細胞,判斷依據是 ▲ 。若人體受到HIV病毒的
侵染,①和②中的 ▲ 細胞最容易受到攻擊,從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能。
(2)到目前為止,HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已經有20年歷史了,雖然科學家為此
付出了艱辛的努力,但有科學家稱,疫苗研制成功的希望“非常渺!薄腍IV的遺傳
物質分析,HIV疫苗難以成功的原因是 ▲ 。
(3)為了探究興奮在神經纖維上的傳導方向是單向還是雙向,可以在圖乙中的哪些
點 ▲ 給以適宜的刺激,能夠得出相應的結論。
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科目:高中生物 來源:2010屆鄭州外國語學校高考全真模擬(二)(理綜生物)試題 題型:選擇題
下圖甲表示從青蛙體內分離出一部分新鮮的腓腸肌及相連的部分神經組織,圖中a為神經纖維與腓腸肌細胞的連接處。圖乙是圖甲中a部位的放大圖,其中Ach(乙酰膽堿)是一種興奮型遞質,當興奮傳到傳出神經末梢時,Ach與Ach受體結合,引起肌肉收縮。(假設在實驗過程中,適宜條件下肌肉和神經組織均能保持正常的結構和功能。利用上述材料判斷下列敘述錯誤的是: ( )
A.將2個微電極置于上圖b、c兩處神經細胞膜外,并與靈敏電流計正負兩極相連;微電流間歇性刺激e處,結果肌肉收縮,且電流計指針發(fā)生了兩次方向相反的偏轉。
B.將一定濃度的阿托品溶液滴加在脊柱與c點之間的某處(d),重復A實驗,結果與A實驗相同;說明阿托品溶液阻斷興奮在突觸中的傳遞,而不影響興奮在神經纖維上的傳導。
C.當完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,其意義是保證神經調節(jié)的靈敏性,若某種藥物可以阻斷其分解,則會導致肌肉持續(xù)收縮,破傷風桿菌能阻止神經末梢釋放甘氨酸,而引起同樣的效果,說明甘氨酸能導致下一神經元抑制
D.不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產生抗體,它除了與病毒結合之外,還能與Ach受體結合,阻斷興奮的傳遞,導致重癥肌無力,這說明患者所感染的病毒表面有一種抗原決定簇與Ach受體相似。在免疫學上這種重癥肌無力屬于一種自身免疫病。
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