9.假如高桿(D)對矮桿(d)、抗。≧)對易感。╮)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)用DdRr和ddrr兩親本雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有( 。
A.2種B.3種C.4種D.6種

分析 本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用,把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,是解題的關(guān)鍵.

解答 解:根據(jù)題意已知兩對基因遵循基因的自由組合定律,DdRr和ddrr兩親本雜交,第一對基因雜交后代有2種表現(xiàn)型,第二對基因雜交后代表現(xiàn)型也是2種,所以F1的表現(xiàn)型有2×2=4種.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干中的信息判斷基因型及表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖1為某地森林中植物的分布情況模式圖,據(jù)圖分析回答:
(1)該區(qū)域中的所有生物可以稱為群落.
(2)從該圖可知,該地植物的空間結(jié)構(gòu)可分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu).
(3)圖中高大的喬木生長最旺盛,與灌木和草本植物在爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢,喬木、灌木與草本植物依次分布在不同的層次,這種結(jié)構(gòu)的重要意義是提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力.
(4)如果由于火災(zāi)導(dǎo)致該森林被破壞,但經(jīng)若干年后,該森林又可慢慢恢復(fù),這種演替屬于次生演替.
(5)假如另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中存在圖2所示的食物網(wǎng):
①若要在短期內(nèi),讓貓頭鷹的數(shù)量明顯增加,則應(yīng)把能量集中引向的食物鏈?zhǔn)遣荨谩堫^鷹.
②若把該食物網(wǎng)中的兔全部殺死,則該食物網(wǎng)中數(shù)量首先發(fā)生改變的生物是食蟲鳥,改變情況是先減少,后增加,再趨于穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖1表示某植物成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中的數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器),圖2表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系.圖3是該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度不同、其他條件相同且適宜時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中CO2與O2量的變化圖.

(1)圖1中b的名稱是線粒體,③的名稱是丙酮酸,②通過滲透作用進(jìn)入液泡.
(2)在利用塑料大棚栽培蔬菜時(shí),如果遇到陰雨連綿的天氣,圖甲葉肉細(xì)胞中a的光反應(yīng)(或光合作用)過程很難進(jìn)行.在此種情況下,可適當(dāng)采取降溫措施,抑制有氧呼吸(或呼吸作用)過程的速度,以減少有機(jī)物的消耗.
(3)近年來中國霧霾天氣總體呈增加趨勢.若在圖2所示條件下,因霧霾天氣的影響,光照強(qiáng)度由原來的8klx降為4klx,則每小時(shí)每100cm2葉片產(chǎn)生的葡萄糖是原來8klx情況下的$\frac{2}{3}$(填比例).
(4)圖3中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率小于(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用所需CO2來自該葉肉細(xì)胞中的線粒體產(chǎn)生.
(5)植物的氣孔一般長約7~30μm,寬約1~6μm,空氣中的懸浮顆粒物大小則1-90μm不等.據(jù)此分析,霧霾天氣對植物的光合作用還會有怎樣的影響?霧霾中的顆粒物可能導(dǎo)致部分氣孔被堵塞,影響二氧化碳的吸收,使光合速率減慢.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某種群增長的曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.該曲線近似于“S”型增長曲線
B.K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群最大數(shù)量
C.種群數(shù)列達(dá)到K值后固定不變
D.種群數(shù)量達(dá)到K值后,會隨環(huán)境條件的變化而上下波動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.對光合作用最有效的一組光是( 。
A.紅光和藍(lán)紫光B.紅光和黃光C.綠光和藍(lán)紫光D.綠光和紅光

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖1是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)、外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化.下列判斷正確的是( 。
A.甲是神經(jīng)纖維靜息時(shí),測得的電位相當(dāng)于圖2中的A點(diǎn)的電位
B.甲是神經(jīng)纖維興奮時(shí),測得的電位相當(dāng)于圖2中的B點(diǎn)的電位
C.乙是神經(jīng)纖維興奮時(shí),測得的電位相當(dāng)于圖2中的A點(diǎn)的電位
D.乙是神經(jīng)纖維靜息時(shí),測得的電位相當(dāng)于圖2中的B點(diǎn)的電位

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化如圖所示.請據(jù)圖回答問題:
(1)在12~24h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是無氧呼吸,該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),其產(chǎn)物是酒精和二氧化碳.
(2)胚根長出后,萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高.
(3)從第12h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會減少,主要原因是種子不進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物,同時(shí)細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物,使有機(jī)物總量下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖甲表示酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖乙表示血細(xì)胞計(jì)數(shù)板一個(gè)中方格的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列說法正確的是( 。
A.圖甲中酵母菌可產(chǎn)生CO2的場所是②、③,產(chǎn)生酒精的場所是③
B.酵母菌厭氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外
C.圖乙中利用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度,統(tǒng)計(jì)該中格內(nèi)的酵母菌數(shù)量共23個(gè)
D.計(jì)數(shù)時(shí),對于壓在方格線上的酵母菌細(xì)胞,應(yīng)計(jì)左線和下線上的細(xì)胞數(shù)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)植物由代謝旺盛的生長期轉(zhuǎn)入休眠期時(shí),體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值通常會( )

A.升高 B.下降 C.無變化 D.產(chǎn)生波動

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