A. ATP、DNA、細(xì)胞膜

B. 甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素

C. 核糖、核糖核酸、核糖體

D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人的體細(xì)胞中有46條染色體,則卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞中分別具有的染色體數(shù)目是

A.46條、23條、23條 B.46條、46條、23條

C.46條、46條、46條 D.23條、23條、23條

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用,右圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A、突變酵母不能產(chǎn)生[H]

B、氧氣充足時(shí),野生型酵母種群增殖速率大于突變體

C、突變酵母乙醇代謝途徑未變

D、通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)能觀察到紫色中央液泡逐漸增大

B. 滴加質(zhì)量濃度0.5 g/mL的蔗糖溶液比0.3 g/mL蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間長(zhǎng)

C. 滴加清水后,質(zhì)壁分離的細(xì)胞又復(fù)原,說明此細(xì)胞是活細(xì)胞

D. 用任何濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,溶液甲為清水,乙為0.1 g/mL的蔗糖溶液(蔗糖不能透過半透膜),F(xiàn)、G為兩個(gè)半透膜袋,G體積大于F體積,上端分別接上口徑相同的小玻璃管。最初時(shí)兩個(gè)小玻璃管內(nèi)液面與燒杯液面相平,當(dāng)F和G中液面均不再變化時(shí),兩液面的高度情況是( )

A. F高于G B. G高于F

C. F等于G D. 無法確定

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑的說法,正確的是( )

A. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用

B. 用吡羅紅染色劑處理細(xì)胞,可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布

C. 用蘇丹Ⅳ染液鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒

D. 判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵,可選擇雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 組成元素一定是C、H、O、N

B. 是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

C. 遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橘黃色

D. 一定引起細(xì)胞糖蛋白減少

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白化病患者的毛發(fā)呈白色,皮膚呈淡紅,其患病的直接原因是( )

A.皮膚和毛發(fā)等處細(xì)胞缺少黑色素

B.皮膚和毛發(fā)等處細(xì)胞中缺少酪氨酸

C.皮膚和毛發(fā)等處細(xì)胞中缺少酪氨酸酶

D.皮膚和毛發(fā)等全身細(xì)胞中的基因不正常

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省武安市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)變化中,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體內(nèi)均能完成的是( )

A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+ CO2

C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O →[H]+O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案