【題目】核孔并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的孔洞，而是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，稱(chēng)為核孔復(fù)合體，主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成．如圖表示物質(zhì)通過(guò)核孔復(fù)合體的輸入和輸出過(guò)程．有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.不同類(lèi)型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同
B.離子和小分子物質(zhì)都不能通過(guò)核孔
C.大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔需要載體蛋白協(xié)助
D.蛋白質(zhì)、核酸都能通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核

【答案】C
【解析】解：A、不同類(lèi)型的細(xì)胞中核孔數(shù)量不同，越是代謝旺盛的細(xì)胞其核孔數(shù)量越多，A錯(cuò)誤；
B、通過(guò)核孔的運(yùn)輸具有選擇性，部分離子和小分子物質(zhì)可通過(guò)核孔，B錯(cuò)誤；
C、大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔主要是通過(guò)核孔復(fù)合體的主動(dòng)運(yùn)輸完成的，需要載體蛋白協(xié)助，C正確；
D、蛋白質(zhì)和核酸通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性，如DNA聚合酶、RNA聚合酶、組蛋白、核糖體蛋白等可由細(xì)胞質(zhì)經(jīng)核孔運(yùn)進(jìn)核內(nèi)，也可把mRNA、裝配好的核糖體亞單位等從核內(nèi)經(jīng)核孔運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)，而細(xì)胞核中的DNA不能經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你連續(xù)嗑帶鹽的瓜子，口腔和唇的黏膜會(huì)有干澀的感覺(jué)。其原因是

A. 口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞失水

B. 口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞失水

C. 口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞吸水

D. 口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞吸水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反饋在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在。下圖表示脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞(興奮時(shí)能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì))共同支配肌肉收縮的途徑，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中神經(jīng)細(xì)胞及肌肉組成反射弧，其中肌肉和閏紹細(xì)胞屬于效應(yīng)器
B.若在a點(diǎn)給予適宜刺激，在圖中其它3點(diǎn)均能測(cè)得膜電位變化
C.閏紹細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)和釋放神經(jīng)遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關(guān)
D.圖示反饋回路有利于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元對(duì)肌肉運(yùn)動(dòng)的精準(zhǔn)控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,不正確的是

A. 能量流動(dòng)的單向性是因?yàn)閯?dòng)物的食性一般不能逆轉(zhuǎn)

B. 任何生態(tài)系統(tǒng)都需要得到外部的能量補(bǔ)給

C. 一個(gè)封閉的生態(tài)系統(tǒng)不需要從外界獲得能量供應(yīng)就可以長(zhǎng)期維持正常功能

D. 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因是生物的呼吸消耗和資源利用率不高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為自然界遺傳信息在三種生物大分子間的流動(dòng)，下列正確的是-（ ）

A. 1、2、4途徑常見(jiàn)，其他從未被認(rèn)識(shí)到

B. 2、4、9途徑常見(jiàn)，其他幾乎從未被認(rèn)識(shí)到

C. 2、3途徑常見(jiàn)，1、3很少見(jiàn)

D. 1、2、4途徑常見(jiàn)，3、7少見(jiàn)，其他未被認(rèn)識(shí)到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知豌豆子葉黃色基因（Y）對(duì)綠色基因（y）顯性，種子圓�；颍≧）對(duì)皺縮基因（r）顯性。兩株豌豆 雜交，子代表現(xiàn)型如圖，則親本的基因型分別是（ ）

A. YyRr, YyRr B. YyRr, Yyrr

C. YyRr, yyRr D. YyRr,yyrr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A屬___________________時(shí)期。細(xì)胞中有____條染色體，____條染色單體。

（2）圖B處于_________________期，此細(xì)胞的名稱(chēng)是________________。此細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞叫做_________________，含________條染色體。

（3）圖C處于____________________期，此細(xì)胞的名稱(chēng)是__________________，它分裂后得到的子細(xì)胞為______________________。

（4）A、C兩圖中染色體數(shù)之比為______；DNA數(shù)量之比為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物雌蕊柱頭的細(xì)胞膜表面有一種糖蛋白，不同種的花粉落在柱頭上不能萌發(fā)，這種現(xiàn)象說(shuō)明糖蛋白具有(　 )

A. 識(shí)別功能 B. 免疫功能 C. 催化功能 D. 潤(rùn)滑功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某大腸桿菌含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a，含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b，現(xiàn)將含15N的DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，子二代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為（ ）
A.
B.
C.a+1
D.無(wú)法計(jì)算

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