【題目】在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出了青霉菌，細(xì)菌與青霉菌之間的關(guān)系是

A．寄生 B．互利共生 C．競(jìng)爭(zhēng) D．捕食

【答案】C

【解析】A、寄生為一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活，如血吸蟲，A錯(cuò)誤；兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，如根瘤菌和豆科植物，B錯(cuò)誤；細(xì)菌與青霉都需要培養(yǎng)基上的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以兩者之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成，蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)

C. 該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，未體現(xiàn)的成分是分解者

D. 若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)狀況，應(yīng)從系統(tǒng)中綠色植物固定太陽(yáng)能開始

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該圖是體液兔疫過程，能分化出細(xì)胞甲的只有B淋巴細(xì)胞

B.細(xì)胞甲的分泌物只能在細(xì)胞外發(fā)揮作用

C.抗原可來(lái)自外界環(huán)境，也可以是自身組織細(xì)胞

D.細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵細(xì)菌能氧化硫酸亞鐵，并利用氧化過程中釋放的化學(xué)能合成有機(jī)物．下列生物與之最相似的是（　�。�
A.乳酸桿菌
B.酵母菌
C.大腸桿菌
D.硝化細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列說法正確的是

A．若③上的某一個(gè)堿基發(fā)生了改變，一定會(huì)引起蛋白質(zhì)中氨基酸種類的變化

B．組成②的單體是核糖核苷酸，②在生物體內(nèi)共有61種

C．該圖表示翻譯過程，丙氨酸的密碼子是CGA

D．若合成蛋白質(zhì)的基因中有3000個(gè)堿基對(duì)，則合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸500個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某真核生物X基因表達(dá)時(shí)出現(xiàn)的兩種情況。請(qǐng)分析并回答問題：

(1)完成過程①需要的酶主要是_______________。

(2)過程②中所用剪接體組成成分的合成場(chǎng)所是_______________，對(duì)hnRNA進(jìn)行剪接的場(chǎng)所是_______________；剪接時(shí)，是對(duì)hnRNA中的_______________（填化學(xué)鍵名稱)破壞。

(3 )過程③中正常mRNA經(jīng)過核孔后的去向及作用是_______________。

(4)若異常mRNA編碼合成了蛋白質(zhì)，則該蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目_______________(一定/不一定）比正常蛋白質(zhì)的多，理由是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為噬菌體感染細(xì)菌后，細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)記RNA

B.參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物

C.第0min時(shí)，與DNA雜交的RNA來(lái)自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄

D.隨著感染時(shí)間增加，噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加，細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)某種鼠的調(diào)查中，調(diào)查范圍為1公頃，第一次捕獲并標(biāo)志25只鼠，第二次捕獲30只未標(biāo)志的鼠和10只標(biāo)志的鼠，則該鼠種群密度大約為

A．125只/公頃 B．100只/公頃

C．75只/公頃 D．50只/公頃

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組用面粉甲蟲研究人工選擇的功效，他們稱量甲蟲蛹的體重，并選擇部分個(gè)體作為下一代的親本，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)者在每個(gè)世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本

B.體重越大的個(gè)體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)

C.該實(shí)驗(yàn)中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的

D.該實(shí)驗(yàn)中每一代甲蟲的基因庫(kù)與上一代都有所差異

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